数学初中三年级课件下册 最新沪科版九年级数学下24.1.1旋转(1)教学课件.ppt

可以看作是一个花瓣连续4次旋转所形成的，每次旋转分别等于720 ， 1440 ， 2160 ， 2880 思考题：香港区徽可以看作是什么“基本图案”通过怎样的旋转而得到的？ 我们一起回顾一下本节课学习了哪些新知识？ 课堂小结 我们一起回顾一下本节课学习了哪些新知识？ 课堂小结 A B C D O 平行四边形是旋转对称图形吗？ A B C D O 平行四边形是旋转对称图形吗？ * * * * 沪科版九年级数学下第24章《圆》 在平面内，将一个图形绕着一个定点，旋转一定的角度，得到另一个图形的变换叫做旋转。 这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角。原图形上一点A旋转后为点A’,这样的两点叫对称点。 旋转中心 旋转角 A B C A’ B’ C’ 定 义 A B C A’ B’ C’ 探究性质 o OA=OA’ OB=OB’ OC=OC’ 线 角 每对对应点到旋转中心的距离相等 ∠AOA’=∠BOB’=∠COC’ 旋转角都相等 唯一不动的点是：旋转中心 可以看作是一个花瓣连续4次旋转所形成的，每次旋转分别等于720 ， 1440 ， 2160 ， 2880 思考题：香港区徽可以看作是什么“基本图案”通过怎样的旋转而得到的？ 我们一起回顾一下本节课学习了哪些新知识？ 课堂小结 我们一起回顾一下本节课学习了哪些新知识？ 课堂小结 A B C D O 平行四边形是旋转对称图形吗？ A B C D O 平行四边形是旋转对称图形吗？ （1）对应点到旋转中心的距离相等． 另外：（4）旋转不改变图形的大小和形状，旋转变换 属于全等变换。 （2）两组对应点与旋转中心的连线所成的角相等， 都等于旋转角。 （3）旋转中心是唯一不动的点 一个图形和它经过旋转所得到的图形中， 旋转性质 （5）图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向 转动了相同的角度。 如图，如果把钟表的指针看做四边形AOBC，它绕O点旋转得 到四边形DOEF. 在这个旋转过程中： （1）旋转中心是什么? （2）经过旋转，点A、B分别移动到什么位置？ （3）旋转角是什么？ （4）AO与DO的长有什么关系？BO与EO呢？ （5）∠AOD与∠BOE有什么大小关系？ 旋转中心是O 点D和点E的位置 AO=DO，BO=EO ∠AOD=∠BOE ∠AOD和∠BOE都是旋转角 小试牛刀 可以看作是一个花瓣连续4次旋转所形成的，每次旋转分别等于720 ， 1440 ， 2160 ， 2880 思考题：香港区徽可以看作是什么“基本图案”通过怎样的旋转而得到的？ 思路： 关键： 反思：如何画图？ 转 化 点旋转 形旋转 作确定图形点的对应点。 动手操作 已知△ABC和点O，请画出△ABC绕点O按顺时针旋转90°后的图形. A O B C 反思：如何画图？ 动手操作 平面内，图形绕着某一定点旋转一定的角度后能 与原图重合，这样的图形叫做旋转对称图形。 思考比较 180° 120° 线段、等边三角形、 圆都是旋转对称图形. 如果一个图形绕一个点旋转180°后，能和原来的图形互相重合，那么这个图形叫做中心对称图形。 平行四边形、 A B C D O 平行四边形是旋转对称图形吗？ 可以看作是一个花瓣连续4次旋转所形成的，每次旋转分别等于720 ， 1440 ， 2160 ， 2880 思考题：香港区徽可以看作是什么“基本图案”通过怎样的旋转而得到的？ 我们一起回顾一下本节课学习了哪些新知识？ 课堂小结 我们一起回顾一下本节课学习了哪些新知识？ 课堂小结 A B C D O 平行四边形是旋转对称图形吗？ A B C D O 平行四边形是旋转对称图形吗？ * * * *