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- 2020-04-01 发布于江西
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学生姓名: 学 号: 专业班级:
实验类型:■ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新 实验日期: 实验成绩:
(以下主要内容由学生完成)
一、实验项目名称
操作系统命令行界面的使用
二、实验目的
操作系统的用户操作界面分为图形界面和命令行界面两种。作为计算机专业的学生必须了解命令行界面的操作形式,至少掌握一种系统的常用操作命令。Windows的命令行界面延续使用原DOS系统的大部分命令。本实验目的就是学会使用常用的命令。
三、实验基本原理
四、主要仪器设备及耗材
计算机
五、实验内容
1.Windows与DOS的切换在Windows环境下
2.Windows长文件名与Dos短文件名的不同要求
3.常用命令格式及操作
六、实验数据及处理结果
1.写出两个通配符“*”和“?”的含义。在命令中使用通配符的好处?
答:“*” 代表空字符或多个任意字符;
“?”代表一个任意字符。
使用通配符,为Dos命令操作文件提供了极大的灵活性。
2.在命令操作界面下,用Del命令删除磁盘上的文件,是否进入Windows的回收站?
答:是!
3.写出实验时你所用计算机“我的文档”目录的绝对
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