综合实践说课稿.docxVIP

让创新智慧在指尖流淌 ——三年级上册综合实践巧巧手主题活动之“剪纸”说课稿 各位评委老师好！今天我说课的题目是《让创新智慧在指尖流淌》，下面我将从说选题、 说活动过程、说活动效果三个方面来对本次综合实践课进行说明。 一、说选题 《巧巧手》是教育科学版综合实践活动课程三年级上册的第 5 单元，本单元选择“巧 巧手”作为实践活动的主题，主要是由于培养学生的动手实践能力和创新能力是当前社会 普遍关注的热点，也是综合实践活动的价值追求。动手制作是学生在现实生活中很容易接 触到的实践活动，容易调动学生的兴趣，也便于引导学生通过动手实践、亲身体验的活动 培养学生的创新精神和实践能力。 三年级学生比较喜欢动手制作活动，在美术课中已经有过一些手工制作的经验，因此 “巧巧手”这一主题，可以在学生现有能力的基础上让学生保持积极主动的精神状态，使 学生对实践活动有比较稳定的兴趣，真正成为学习的主人。 围绕“巧巧手”这一主题，学生可以开展的活动很多，如各种废弃物的利用改造、纸 的玩法等等，学生可以利用的东西很多，能够创造出的东西也很多，但是要组织一项有针 对性的主题实践活动就需要对活动材料做一个框定，适宜的实践活动器材是活动成功的基 础，在此基础上开展更加深入、细致的实践研究。同时，开学之初，学生上升一个年级， 迎来新气象，也需要一些新的布置增加新学期的喜气，因此，以纸为主要材料的创新实践 活动既给学生