1414（3）多项式乘与多项式.docVIP

樊城区青泥湾中学八年级（上）数学导学案 课题：多项式乘以多项式 课型： 新课 备课组长： 刘小红 主备人: 李义红 蹲点领导： 学习目标： 1、多项式乘以多项式的运算法则及其应用． 2、理解多项式乘以多项式的算理，发展有条理的思考及表达能力． 3、提倡多样化的算法，培养学生的创新精神与能力． 重点：多项式与多项式相乘的运算法则的探索． 难点：灵活运用法则进行计算和化简． 激情激趣 导入目标 独立思考 个体探究 分享交流 合作探究 展示提升 启发探究 随堂笔记 导学引航 目的、方法、时间 独学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 展示方案 内容、方式、时间 重点摘记 成果记录 规律总结 明确学习任务， 引导学生快速 进入学习状态。 内容：阅读课本P 100～ 101页，思考下列问题： 问题一：回顾：单项式与多项式相乘的方法：p(a+b+c)=___________. bqp bq p q a b ｂp ap aq 如图，为了扩大街心花园的绿地面积，把一块原长a米、宽p米的长方形绿地，增长了b米，加宽了q米． 提出问题：你能用几种方法表示扩大后绿地的面积?不同的表示方法之间有什么关系? ◆方法一：这块花园现在长_______米，宽_____