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- 2020-04-02 发布于河南
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我的小天地——立体纸模型
教学目标:
1、简单了解有关居室的功能和特点,了解自己的小天地不仅有一般居室的特点,还要表现个人的兴趣和爱好。
2 、使学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地。
3、培养学生善于观察自己身边的事物,引导学生做生活中的人,体验生活的乐趣。
教学重点:学生居室的审美情趣,包括家具造型布局的合理性与美感性,色彩搭配的协调性,房间装饰的生活性与趣味性以及个性氛围的营造。
教学难点:制作时家具与家具,家具与周围环境之间的前后大小比例关系,家具的造型。
教学方法:讲解、示范
教具准备: PPT课件、教案
教学过程:
一、情景导入
在每个人家里都有一块属于自己的小天地,你能画出自己小天地布置的平面图吗? 学生根据平面图谈自己房间设计的特色
二、师生探究表现
1、 提出问题:
⑴你对自己的房间满意吗?你认为自己的房间布置应当具有什么功能和特点?
⑵你准备怎样去改进后设计布置自己的房间?
2、 引导学生看书: 学生欣赏图片
3、师生互动 在欣赏完这些精美的居室图片后,能谈谈你的感受吗?t这些居室是如何来布置的,有什么讲究吗? 学生探讨分析
总结居室设计应注意的几个方面:
1、居室的设计与布置要体现实用美观;
2、家具的设计与摆放;
3、整体色调与装饰;
4、主人的性别爱好。
简单分析课本两组图中整体色调,家具造型和主人的性别及
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