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- 2020-04-02 发布于海南
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1 古诗两首
教学目标
【知识技能】
1. 能准确识读生词,认读轻声。能正确、规范地书写 8 个生字,听写课后 8 个词语。
2. 有感情地朗读、背诵诗歌。
【过程与方法】
培养学生运用方法理解诗句的能力。
【情感态度与价值观】
体会诗人的情感,体会出作者对春天的热爱之情。
重点难点
【教学重点】
1. 学会本课生字。
2. 了解诗歌大意,能有感情地朗读、背诵诗歌。
【教学难点】
1. 初步掌握学习古诗的方法,并能利用手中的学习工具自学古诗。
2. 体会诗的意境,体会诗人的感情。
【教具准备】课件
【教学过程】
第一课时
(一)揭题、释题、了解作者
1. 同学们想一想,你以前会背哪些古诗?谁想起来,就请你站起来背给大家听。 (学生起
来背)
2. 真好!看来大家非常爱学古诗。今天我们再学一首,这首古诗啊,内容和春天有关系。
你们喜欢春天吗?(喜欢)清朝有位诗人高鼎特别喜爱春天,他用写诗
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