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- 2020-04-02 发布于福建
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2020中小学数学备课组工作计划范本五篇
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2020中小学数学备课组工作计划(一) 一、情况分析 (一)师资情况 本备课组共6位教师:张杰、吴进、刘朝强、刘毅、徐海波、李祥。本备课组教师年龄结构合理,精力充沛,均具有较丰富的教学经验,工作积极主动、认真负责,教学效果良好。他们有着初三任教经验,中考成绩优秀。 (二)教研情况 遵照学校要求与年级部署,本备课组定于每周五下午进行集体备课、集体研讨。根据既定的教学进度,首先由备课组长进行教材分析及教学设计阐释,再由组内成员相互补充共同探讨教学重点、难点以及在教学过程中的一些特殊问题的处理方式。努力促进备课组成员间团结协作、资源共享,提高本备课组的凝聚力和战斗力。 二、指导思想 1.以学校工作计划为中心,以教导处和教研室计划为指导,以提高教育教学质量为重点,以科学的发展观、自然和谐的教育观为指导,以优化提高学生数学素养、促进学生全面和谐的发展为目标。以全日制义务教育《数学课程标准(实验)》为指导,充分关注新课程理念,并把新课程理念转化为实践层面的可操作的要领,努力实现:“不同的学生学习不同的数学,不同的学生在数学上得到不同的发展,促进学生全面、持续、和谐地发展”。学习方式上提倡动手实践、自主探索与合作交流,全面贯彻“做数学”的新型理念;教学过程中注重
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