15《古代诗歌四首》二.docVIP

凤阳县城北中学教学案 七年级语文 2009—2010学年度 PAGE PAGE 4 书犹药也，善读之可以医愚。 15. 古代诗歌四首（二） 课型：新授 主备：朱敏 审核：薛洪莉 使用时间：第10周 集体备课人员：薛洪莉 章明武 朱敏 魏国新 陶静 李城市 学习目标： 知识与能力 1、熟读并背诵、默写后两首诗歌。 2、了解一些古代诗歌常识。 3、理解诗歌字词含义和诗歌大意。 4、继续学习欣赏精彩文句。 5、培养想象能力，体会诗歌意境和思想感情。 过程与方法 1、通过灵活多变和富有感情地朗读，体验课文情境，激发情感，发挥联想想象。 2、通过自主探究和合作探究的方式品赏精彩生动的诗句。 情感、态度与价值观 1、感受诗人情怀、品味诗歌意境。 2、培养学生热爱祖国古代文化的思想感情。 学习重点： 1、? 理解诗歌字词含义和大意及作者抒发的思想感情。 2、朗读、?背诵《钱塘湖春行》和《天净沙·秋思》两首诗歌并了解一些古代诗歌常识， 学习难点： 欣赏精彩文句，培养想象能力，体会诗歌意境和思想感情。 一、学前准备： 1、大声朗读《钱塘湖春行》和《天净沙·秋思》3-5遍。 注音： 啄春泥（ ） 没马蹄（ ） 白沙堤（ ） 划分节奏： 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚