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- 2020-04-02 发布于江西
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综合实践活动课总结
综合实践活动是新课程改革中的一门亮点课程。它集中体现了新课程的理念,对学生创新精神、实 践能力和良好个性品质的发展,对学生学习方式和教师教学方式的转变有着极其重要的作用。正是认识 到综合实践活动对学生成长和提升学校管理水平的重要性,自新课程改革以来,我们一直把综合实践活 动这门课程作为学校教育教学工作的重要内容,认真贯彻教研室的有关精神,坚定不移地依照新课程理 念,严抓课程管理,以管理促进课程实施,向课程实施要活动实效,在综合实践活动领域取得了一定成 绩。我们的工作主要从以下几个方面入手:
一、抓常态管理,保障综合实践活动课程的有效实施
健全机构,科学规划
完善机制,建立奖惩
完善的管理机制是课程顺利实施的重要条件。为此,由综合实践活动大课题组,根据学校教师工作 考核的相关制度,对综合实践活动课程的管理、开发与实施进行了较为详细的规划和要求,明确了综合 实践活动任课教师工作职责。为了督促教师认真履行这些工作职责,大课题组的人员根据学校教导处的 安排,要对教师的计划、总结、活动方案等工作进行评价;对活动期间的教师工作情况、学生活动情况 进行监督检查,做好相关记录;为了促进综合实践活动课程的常态化实施,我们还定时开展综合活动实 践课研究,以教研课、示范课等形式对课堂教学进行研究和评定;在日常教学中,不定时地对教师的上 课情况进行检查,并要求教师对活动中的过程性材料
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