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- 2020-04-02 发布于江西
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综合实践活动课教案《脸谱》
佛山市南海区大沥镇联滘小学 2009-05-14 09:36:31 作者:lzp 来源:
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综 合 实 践 活 动 课
脸
谱
刘兆平 2008 年 10 月 20 日
活动目的:
引导学生关心我国民族艺术,培养学生对脸谱的兴趣,陶冶美的情 操。
培养学生鉴赏、绘画及创新能力。
让学生了解什么是脸谱,它有什么作用及脸谱的历史、发展和分类, 认识几种具有代表性的脸谱。
教学重、难点:
了解脸谱特点、动手制作。
教具及学具:
画好脸形的纸(教师为学生准备好)、墨、毛笔、水彩、彩色笔、 面具,
教学过程:
一、导入新课,激发兴趣
师:同学们,你们看,老师带来了什么?(出示事先准备好的面具) 生:是面具
师:对,是面具。今天这节课,老师要讲述一个和面具相近的艺术品 先请同学们颀赏些艺术品(播放课件),看看这些艺术品上的图案 都画了些什么?
生:面具图案
师:对,都画了些面具图案。正确的说法应是脸谱图案,那么什么是脸 谱呢?
――脸谱,(打开课件,展示本课的主题)。想不想了解有关脸谱 的有关知识?
生:想~~
师:好,为了了解脸谱,先让我们欣赏一下一个京剧片段:注意从片段 里我们可以发现什么?(播放课件中的京剧片段,导入新课。)
二、学习新课:
师:在刚才观看的京剧片段中,你发现了什么?
生 1:。。。。。。
生 2:。
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