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7.1 日本
一、本节教学目标
(一)知识与技能
1. 结合地图认识日本的自然地理特点。
2. 运用板块构造学说解释日本多火山、地震的原因。
3. 培养识图、析图的能力及在地图上搜集信息的能力。
(二)过程与方法
搜集日本地形图中的信息,尝试与英国比 较,初步学会分析一个国家的自然地理的方
法,并能积极的表达与交流。
(三)情感态度和价值观
培养热爱生活和自然的情感,树立防震减灾的意识。
二、教学重点
1. 日本多火山地震
2. 日本四大岛和主要城市的位置。
三、教学难点
填注日本的自然地理事物名称。
四、教学准备
有关日本自然环境资料的搜集。
第一课时
教学过程
[导入新课]
同学们! 中国国土面积有多大? (960 万平方公里 ) 排名世界第几位? ( 第三位 ) 中国是一
个国土辽阔的国家, 国界漫长而又曲折, 有许多国家与中国接壤或隔海相望。 你知道的邻国
有哪些呢? ( 学生答略 )
播放录像:日本人穿着和服活动的有关内容。提问:同学们!谁能告诉大家,图中的服
装是哪个国家的特色? ( 日本。因为他们穿的是和服,和服是日本人的传统服装 ) 日本是我
们一衣带水的邻邦,今天,我们就来学习日本的一些自然情况。
板 书:第七章 我们邻近的国家和地区
第一节 日本
[讲授新课]
一、地理位置
引导读图:课件展示“世界行政图”并闪现日本部分,引导学生分析讨论以下问题,明
确日本的相对位置。
1
1. 海陆位置
日本濒临的海洋有哪些? ( 东临太平洋,西隔东海、黄海、朝鲜海峡、日本海同中国、
韩国、朝鲜、俄罗斯相望。日本是处于太平洋西部的一个国家 )
板书:海陆位置——太平洋西北部
2. 大洲位置
日本属于哪一大洲? ( 亚洲 ) 在该洲的什么部位? ( 亚洲东部 ) 属于世界十三大区中的哪
一区? ( 东亚 )
板书:大洲位置——亚洲东部
3. 纬度位置
观察日本的纬度范围,判断日本大部分在什么温度带? ( 北温带 )
比较读图:让学生比较图 7.2 “日本的地形”和图 7.4 “英国”,分析以下内容:
日本和英国两国哪国所跨经纬度更广? ( 日本大部分在 23 °N~46° N 之间,南北跨纬度
23°左右,英国大部分在 49° N~61°N 之间,南北跨纬度 12 °左右 ;从经度看,日本大部
分在 122°E~148°E 间,东西跨经度 26 °左右,而英国大部分在 8 °W~2°E 间,东西跨经
度 10°左右。所以日本跨经纬度更广 )
日本跨经纬度广主要是什么原因呢? ( 日本南北国土狭长, 并与经线斜交 ) 日本跨经纬度
广会对日本的地理环境造成什么影响呢? ( 日本跨经纬度广将使日本的地理环境更为复杂多
样,比如跨纬度广,南北温差大,跨经度广,东西地方时相差就大等 )
二、地形特点
引导分析:课件展示图 7.2 “日本的地形”,让学生讨论:日本的领土组成有何特点?
领土主体部分在哪儿? ( 学生回答:日本是个群岛国,主体部分主要为北
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