我们怎样学地图.ppt

A B 南 N 北 东 C 西 经线: 指示南北 纬线：指示东西 北 南 西 东 返回 北极星 北斗七星 利用北极星指示方向 A B 南 N 北 东 C 西 经线: 指示南北 纬线：指示东西 树叶生长茂盛的方向是南方。 范围 内容 大 小 大 小 详 略 比例尺 比例尺大小与范围、表示内容详略关系 返回 果子先染色的一面是南方。 利用植物判断方向 我们怎样学地理 一、学会看地图 　　现有一张边长为1米的白纸，让你来画一张学校地图（假设校园的边长为400米），回答下列问题？ 1、学校地图比例尺是_____ 2、如果把该比例尺放大一倍，此时的比例尺为________，这时这张纸还能画完校园吗？如不能，还需几张相同的纸？ 1:400 1:200 1米 地图制作： 　　现有一张边长为1米的白纸，让你来画一张学校地图（假设校园的边长为400米），回答下列问题？ 1、学校地图比例尺是_____ 2、如果把该比例尺放大一倍，此时的比例尺为________，这时这张纸还能画完校园吗？如不能，还需几张相同的纸？ 1:400 1:200 1米 地图制作： 学 校 北门 运 动 场 科 技 楼 花 园 门房 教 学 楼B 国旗 教工食堂室 厕 所 学 校 南门 门房 教 学 楼A 车 棚 车棚 花 园 花 园 十八中学平面图 地 图 概念 三要素 种类 比例尺 方 向 图例注记 二、地 图 地图种类 地形图 其他地图 等高线地形图 分层设色 地形图 地形剖面图 政区图 交通图 气候图 人口图 返回 它是把全球或一个地区的 地理事物，按一定 比例 缩小 后，用不同 颜色 符号 表示出 来。 返回 比 例 尺 概念 表示方式 数字式 文字式 线段式 大小 图上距离 实地距离 比例尺 1 2 3 8厘米 6.2厘米 2000米 1050千米 111：25000 1860千米 3厘米 返回 1 5000000 数 字 式 图上1厘米代表 实际距离50千米 NEXT 0 50千米 线 段 式 （直线式） 返回 A:1:400万用另外两种表达方式 B: 0 800千米 另外两种表达方式 比较大小 11 800000000 NEXT NEXT 银 川 市 范围 内容 大 小 大 小 详 略 比例尺 比例尺大小与范围、表示内容详略关系 返回 方 向 一般方向 指向标定向法 经纬网定向法 北 南 西 东 返回 S N E W 北 南 西 东 返回 北 西 A 南 东 NEXT 经线: 指示南北 纬线：指示东西 A B 南 S 北 东 C 西 经线: 指示南北 纬线：指示东西 南极 北 北 北 A B C 0 ° 45 ° 45 ° 135 ° 180 135 ° 90 ° 90 ° 30 ° 60 ° 北 D 北 南 西 东 返回 北极星 北斗七星 利用北极星指示方向 A B 南 N 北 东 C 西 经线: 指示南北 纬线：指示东西 树叶生长茂盛的方向是南方。 范围 内容 大 小 大 小 详 略 比例尺 比例尺大小与范围、表示内容详略关系 返回 果子先染色的一面是南方。 利用植物判断方向