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实
训
授
2011 ~ 2012
课
学年
第
计
一
划
学期
课程名称: 计算机应用基础实训
系(部):
专业班级:
授课总时数:
周学时数
共 1 周(第
周至第
周)
课时分配表:
教 学
形 式
讲
课
实
验
课 或
堂 习
讨 题
论 课
课 综
程 合
设 实
计 验
现 参
场 观
教 实
学 习
考
核
合
计
课 时
30
30
本课程教学分
一
学期完成,本学期是本课程的第
一
教学学期。
本课程本学期列为
考查
课程(考试或考查)。
本课程使用的教学大纲(编制的部门、时间、名称): 《计算机应用基础》实训大 纲 。
本课程使用的主要参考书(即教材)(名称、出版社、出版时间)
。
编写教师:
编写日期
年
月
日
教研室主任:
系(部)主任:
审核日期
批准日期
年
年
月
月
日
日
《计算机应用基础实训》计划书
一、 实训班级:
班
二、 实训时间和地点:
第一学期,第
指导老师:
实训目的:
周(实训 机房)
熟悉 windows 操作系统基本操作。
掌握 Word 基本文档操作、排版操作。
掌握 Excel 工作表的常用操作。
掌握 PowerPoint 幻灯片的常用操作。
五、 实训成绩:
平时采五次分,期末总评由平时成绩综合评定。
六、 本课程使用的教学大纲(编制的部门、时间、名称):
《计算机应用基础实训》实施性教学大纲
七、 本课程使用的主要参考书(即教材)(名称、出版社、出版时间): 《新编计算机基础案例教程》
《计算机应用基础实训》任务书
一、 星期一实训内容及进程:
1、内容:Windows 操作、文字录入
Windows 操作系统的操作;
输入文字及特殊符号;
录入公式。
2、具体要求:
Windows 基本操作,快捷方式的使用,文件的操作;熟悉的输入法进行 文字及特殊符号的输入,录入公式。
二、星期二实训内容及进程:
1、内容:Word 操作(一)
.Word 的文档格式化;
.Word 的图文混排。
2、具体要求:
Word 的窗口的基本组成:文档的编辑,如插入、修改、删除、查找、替 换、移动、复制等操作;文档格式化设置;图文混排。
三、星期三实训内容及进程:
1、内容:Word 操作(二)
Word 的图文混排;
Word 的制表及表格处理。
2、具体要求:
Word 2000 的排版技术:字符格式化、段落处理、边框和底纹、项目符
号和编号、表格创建、表格美化等。
四、星期四实训内容及进程:
1、内容:Excel 操作(一)
Excel 的基本操作;
工作表的格式化;
图表处理。
数据处理;
函数应用;
排序、数据筛选
2、具体要求:
Excel 工作表的管理:工作表的编辑,如选择、移动、复制、删除、查
找与替换、填充等;公式与常用函数的使用:数据的格式化、条件格式的设 置、数据图表化、图表的建立与编辑,数据的编辑、排序、筛选。
五、星期五实训内容及进程:
1、内容:PowerPoint 操作
制作个人简历。
2、具体要求:熟练掌握插入幻灯片,插入图片、艺术字、文本框、声音等,
应用幻灯片版式、幻灯片设计,插入超级链接(文字、图片及动作按钮上的
链接),应用设计模板,设计动画方案、自定义动画及幻灯片的切换。
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