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English Writing(1) Shen Qi 高考英语作文考查语言的能力范围： 从历年来看，其考查学生语言运用能力的 范围主要体现在以下三方面： 1.所表达的语言内容是否切题。 2.语言表达是否通顺、流畅，是否存在翻 译的痕迹和中国式英语。 3.句法、结构、语法（包括：时态、语态，单 复数，各类从句，介词等）是否正确。文中使 用的词汇是否贴切、精炼、或单一、重复。 高考作文评分标准： 1）内容 10分　 2）语言 10分 3）组织结构为5分。 所以内容贴切，语言流畅，组织结构层次感清楚，句子与句子之间，段落与段落之间自然衔接的文章就能得高分。 学生存在的问题 1. 审题能力差．易偏离主题 2. 材料分析不够，要点遗漏 3. 语言运用能力差，不符合英语习惯 4. 行文不流畅，不能有效地衔接 高分策略：遣词，造句，谋篇 　遣词的原则：使用高等级词汇及短语, 如果仅仅记住几个简单基础的词汇,而且一味的重复低水平的英语知识点,还远远没有达到大学的入学要求。这就要求考生在平时的训练和考试当中，有意识的强化“复杂，高级”这两个概念，使自己的作文能力区别于普通学生的作文，使自己一下子就站在一个比别人高的位置上，充分显示自己的实力。 　 造句的原则：句式多变，语法活用，句子是表达一个完整意思的最小当位，所以造句能力在英文写作中是非常重要的。好的英