小学综合实践活动《察探究活动 14.学校和社会中遵守规则情况调查》公开课件_10.ppt

课后拓展： 1.以小组为单位策划一次“倡导规范使用共享单车”的志愿者活动。 2.制作宣传标语，准备参与“遵规则 享单车”志愿者活动。 小学综合实践活动《察探究活动 14.学校和社会中遵守规则情况调查》优质课件_10 小学综合实践活动《察探究活动 14.学校和社会中遵守规则情况调查》优质课件_10 * 五年级综合实践活动（考察探究类） 学校和社会中遵守规则情况调查 ——共享单车使用情况调查 猜谜语：看谁反应快！ 一匹马儿真正好， 没有尾巴没有脚， 不喝水来不吃草， 骑上它就满街跑。 小学综合实践活动《察探究活动 14.学校和社会中遵守规则情况调查》优质课件_10 猜谜语：看谁反应快！ 一匹马儿真正好， 没有尾巴没有脚， 不喝水来不吃草， 骑上它就满街跑。 自行车 “共享单车使用情况调查” 莱州有共享单车啦！ ——哈罗单车 中国新四大发明 “共享单车”知识抢答 第一题：什么是“共享单车”？ “共享单车”知识抢答 第一题：什么是“共享单车”？ 答案：共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是一种分时租赁模式。共享单车是一种新型共享经济。 “共享单车”知识抢答 第二题：如何使用“共享单车”？ “共享单车”知识抢答 第二题：如何使用“共享单车”？ 答案：用户可以通过手机app端或者支付宝扫描车辆进行操作，使用共享单车。 “共享单车”知识抢答 第三题：为了鼓励合法、规范使用单车的行为，哈罗单车采用了什么制度？ “共享单车”知识抢答 第三题：为了鼓励合法、规范使用单车的行为，哈罗单车采用了什么制度？ 答案：“信用分”制度！ “共享单车”知识抢答 第四题：如何提高“信用分” ？ “共享单车”知识抢答 第四题：如何提高“信用分” ？ 答案：1.注册成为哈罗单车用户 +100； 2.正常骑行一次 +1/次； 3.上报故障，经核实有效 +1/次； 4.举报违停，经核实有效 +1/次。 “共享单车”知识抢答 第五题：莱州共享单车的停放范围是什么？ “共享单车”知识抢答 第五题：莱州共享单车的停放范围是什么？ 答案：北至玉海街，南至南外环，西至西外环，东至东外环。超出运营区域还车系统会自动加收单车调度费5元。 “共享单车”知识抢答 第六题：使用共享单车的年龄范围是什么？ “共享单车”知识抢答 第六题：使用共享单车的年龄范围是什么？ 答案：12岁以上。 ? 好开心 骑共享单车，向幸福出发！ 共享单车信息刷爆朋友圈！ 哈罗单车的莱州负责人林叔叔这样说： 共享单车违规使用的现象普遍存在！ 共享单车违规使用的现象普遍存在！ 触目惊心 小组活动要求： 1. 每个小组选择一至2个问题进行研究。 2.小组长带领组员找出违规使用共享单车的原因。 3.小组成员团结合作，共商策略，并简要填写小组活动表。 分析原因 共商对策 以身作则 广为宣传 寻找榜样 争当志愿者 我们的做法 身边的榜样 自觉遵守规则， 让生活更美好！ 小学综合实践活动《察探究活动 14.学校和社会中遵守规则情况调查》优质课件_10 *