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《三字经》全文解释 人之初，性本善。性相近，习相远。 K启示2人生下来原本都是一样，但从小不好好教育，善良的本性就会变坏。 所以，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。 【译文】人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境 不一样，性情也就有了好与坏的差别。 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 K启示2百年大计，教育为本。教育是头等重要的大事。要想使孩子成为对 社会有用的人才，必 时刻注意对孩子的教育，专心一致，时时不能放松。 【译文】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最 重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 K启示2孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分 不开的。做为孩子，要理解这种要求，是为了使自己成为一个有用的人才。 【译文】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。 一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。 窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。 K启示2仅仅教育，而没有好的方法也是不行的。好的方法就是严格而有道 理。窦燕山能够使五个儿子和睦相处，都很孝敬父母、并且学业上都很有成就， 是和他的教育方法分不开的。 【译文】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很 有成就，同时科举成名。 养不教，父之过。教不严，师之惰。 K启示2严师出高徒，严格的教育是通往成才之路的必然途径。对孩子的严 格要求虽然是做父母和老师的本份，但做子女的也应该理解父母和老师的苦心， 才能自觉严格要求自己。 【译文】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。只是教育， 但不严格要求就是做老师的懒惰了。 子不学，非所宜。幼不学，老何为。 K启示2一个人不趁年少时用功学习，长大后总是要后悔的。每位小朋友都 记住这样一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲”，要趁视自己生命的黄金时刻。 【译文】小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学 习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？ 玉不琢，不成器。人不学，不知义。 K启示2 —个人的成才之路如同雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢以前和石 头没有区别，人也是一样，只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。 【译文】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼 仪，不能成才。 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。 K启示2学会亲近好的老师、好的朋友，并从他们身上学到许多有益的经验 和知识。取人之长补己之短，才能不断地丰富自己的头脑。 【译文】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到 许多为人处事的礼节和知识。 香九龄，能温席。孝于亲，所当执。 K启示2每个人从小就应该知道孝敬父母，这是做人的准则。要知道父母的 甘苦，才能孝顺父母，并激励自己刻苦学习。 【译文】东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝 顺父母的人都应该实行和效仿的。 融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。 K启示2从尊敬友爱兄长开始，培养自己的爱心。要以友善的态度对待他人， 就不应该计较个人得失，才会受到别人的尊敬和欢迎，也才会感受到他的温暖。 【译文】汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱 兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。 首孝弟，次见闻。知某数，识某文。 K启示2孝敬父母，友爱兄弟是做人的基础；能文会算是做人的本钱。要做 一个德才兼备的人，就必 这从两点做起。 【译文】一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看 到和听到的知识。并且要知道基本的算术和高深的数学，以及认识文字，阅读丈 学。 一而十，十而百。百而千，千而万。 K启示2 —到十看来很简单，但变化起来却无穷尽，算术这门学问越来越深 奥了。几乎各个科学门类都离不开数学，所以必 认真地从简单的数目学起，为 将来学习其他知识打好基础。 【译文】我国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一 百，十个一百是一千，十个一千是一万 一直变化下去。 三才者，天地人。三光者，日月星。 K启示2人类只有认识世界，才能改造世界。世界太大了。天空中的星辰以 及雷、电、风、雨，大地的山川河流