语文人教版四年级上册 爬山虎的脚.ppt

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 触角 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 蛟 龙 的 爪 子 ☆读下面的句子,体会哪句话用词准确, 并讲出理由。 1.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 2.爬山虎就是这样一步一步地往上爬。 为什么课文介绍爬山虎的脚，还要描写它的叶？　 我也是生活的细心人 没触墙 触着墙 我也是生活的细心人 没触墙 触着墙 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 我也是生活的细心人 没触墙 触着墙 不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 爬山虎的脚 爬山虎 脚 1.位置、形状、颜色 2.怎么爬 两种结果 触着墙的 没触着墙的 猜谜语 1.上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。 2.上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。 “爬山虎”是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地绵、常春藤。属葡萄科。是高攀的落叶藤本植物，卷须前端有吸盘，叶片是广卵形，有的叶的边缘开两三裂。夏季开花，花很小，黄绿色。结的果实是紫黑色浆果。产于我国各地，日本也有。茎和根可以入药。 爬山虎 均匀 轻拂 荡漾 叶柄 蜗牛 触角 蛟龙 痕迹 蜗 为什么课文介绍爬山虎的脚，还要描写它的叶？　 我也是生活的细心人 没触墙 触着墙 我也是生活的细心人 没触墙 触着墙 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 我也是生活的细心人 没触墙 触着墙 不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 爬山虎的脚 爬山虎 脚 1.位置、形状、颜色 2.怎么爬 两种结果 触着墙的 没触着墙的 那些叶子（ ），让人看着（ ），叶尖（ ），在墙上铺得那么（ ），没有（ ）起来，也不留一点儿（ ）。一阵风（ ），一墙的叶子就（ ），好看得很。 绿得那么新鲜 非常舒服 一顺儿朝下 均匀 重叠 空隙 拂过 漾起波纹 它们一顺儿朝下，均匀的铺在墙上，。没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 1自己读读第三小节，用直线划出描写爬山虎的脚的句子。 2谁来读读划出的句子？其他同学思考：这几句话写出了爬山虎的脚哪些方面的特点？ 阅读后我知道了，爬山虎脚的—— 位置： ； 外形： ； 颜色： ； 爬山虎的脚 爬山虎 ：鲜绿；排列均匀；好看 脚 1.位置、形状、颜色 2.怎么爬 3.两种结果 触着墙的 没触着墙的 叶子 爬山虎的脚 爬山虎 脚 1.位置、形状、颜色 2.怎么爬 两种结果 触着墙的 没触着墙的 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 为什么课文介绍爬山虎的脚，还要描写它的叶？　 我也是生活的细心人 没触墙 触着墙 我也是生活的细心人 没触墙 触着墙 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 我也是生活的细心人 没触墙 触着墙 不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 爬山虎的脚 爬山虎 脚 1.位置、形状、颜色 2.怎么爬 两种结果 触着墙的 没触着墙的