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计算机专业培养目标 一、培养目标 　　本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，面向 IT 行业的生 产、管理和服务第一线，熟悉计算机软硬件基础知识，熟练掌握计算机操作技能，能从事 计算机设备安装与维护、计算机文字图表与图像处理、网站规划与网页设计、软件应用程 序编写与测试、数据库应用技术开发与管理、网络建设管理与维护、IT 软硬件产品销售及 维护服务等技能，具有解决实际问题能力、创新能力、可持续发展能力和良好职业素质的 高端技能型专门人才。 二、人才培养规格 （一）素质结构 　　1．思想政治素质。具有良好的思想品德，具有科学的世界观、人生观和价值观，践行 社会主义荣辱观；具有爱国主义精神；具有责任心和社会责任感；具有法律意识。 　2．文化科技素质。具有合理的知识结构和一定的知识储备；具有不断更新知识和自我完 善的能力；具有持续学习和终身学习的能力；具有一定的创新意识、创新精神及创新能力， 具有一定的人文和艺术修养和社会科学知识，有审美能力、分辨是非的能力；具有良好的 人际沟通能力。 　　3．专业素质。掌握从事计算机及网络管理与维护、数据库管理与维护、网页设计、IT 产品销售及服务等工作所必需的专业知识；具有一定的数理与逻辑思维；具有一定的工程 意识和效益意识。 4．职业素质。具有良好的职业道德与职业操守；具备较强的组织观念和集体意识；自 信、进取，有追求成就的意识，同时具有良好的心理承受力。具有安全、环保、职业道德 等生活和工作岗位意识，有团队精神，有正确的合作态度和方法，有协调人际关系的能力。 　　5．身心素质。具有健康的体魄和良好的身体素质；拥有积极的人生态度和良好的心理 调试能力。 （二）知识结构 ．工具性知识。包括外语、计算机基础等。 ．人文社会科学知识。包括政治学、社会学、法学、经济学、管理学、思想道德、职 业道德、沟通与演讲等。 ．自然科学知识。包括数学等。 ．专业技术基础知识。包括程序设计基础、计算机操作基础等。 ．专业知识。包括数据库应用技术、面向对象及 WEB 程序设计、操作系统应用、网页 设计、计算机与网络相关设备原理、网络营销等。 （三）专业能力 　　1．职业基本能力 ①运用计算机处理工作领域内的信息和进行技术交流的能力，良好的沟通表达能力； ②微机系统的安装、调试和维护的能力，计算机的操作和软硬件常见故障处理能力； ③局域网的规划、组建、维护和管理的能力。 ④平面图形处理、平面动画设计制作，CAD 制图的能力。 网络数据库开发与管理能力； 具有网站设计与制作的能力，包括网站后台管理、网站安全管理、网络数据管理的 能力。 基本的程序设计能力； 常用办公软件、工具软件的使用能力，利用 Office 工具进行项目开发文档的整理 （Word）、报告的演示（PowerPoint）、表格的绘制与数据的处理（Excel），利用 Visio 绘 制流程图； 阅读并正确理解需求分析报告和项目建设方案的能力； 阅读本专业相关中英文技术文献、资料的能力； ?熟练查阅各种资料，并加以整理、分析与处理，进行文档管理的能力； ?通过系统帮助、网络搜索、专业书籍等途径获取专业技术帮助的能力； ?具有计算机软硬件的营销能力。 2．职业核心能力 网络环境下计算机及相关设备、系统维护能力； 面向对象、可视化及 WEB 程序设计的能力； 程序开发工具使用能力； 网页规划、设计能力； 数据库系统管理维护能力。 （四）其他能力 1．方法能力 分析问题与解决问题的能力、应用知识能力、创新能力。 具有自学和自我培养能力，有不同信息平台获取信息的能力。 具有全局思维与系统思维、整体思维与创新思维的能力； 具有决策、迁移能力； 具有记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料的意识和能力。 ．工程实践能力：人员管理、时间管理、技术管理、流程管理等能力； ．组织管理能力。