出师表名师课件.ppt

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小结 这篇表文历来受到人们的高度评价,被视为表中的代表作。文章以恳切的言辞劝说后主要继承先帝遗志,广开言路,严明赏罚,亲贤远佞,以修明政治,完成先帝未竟的大业;也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。 阿斗,你亮叔我跟你讲几句:你爹当年出来混,半道上就给挂了,现在地盘又分成三块了,益州好像咱也罩不住了,这世道眼瞅着要杯具了。但是你爸留下的保镖还很忠心啊,出去砸场的那些二杆子也都不想要命了,这些都是看在你爸往日给钱的份上,现在想报答罢了。叔现在就希望你放机灵点,完成你爹的遗愿,让兄弟们也扬眉吐气,千万不要把自己当成不值钱的葱,把弟兄们的心给憋屈了。 戏说《出师表》 拓展延伸 一、中国历史上曾出现过许许多多著名的政治家,如何衡量他们?你认为一个比较完全的政治家,应该具备那些条件? 1.应该有远大的抱负,坚强的责任感,以天下为己任; 2.要有敏锐的洞察力,能洞悉当时国家之形势,针对国计民生症结所在,提出兴利除弊的方案; 3.能知人善任,选拔贤才; 4.能集思广益,善于采纳群言,改进工作。请结合本文所学和《三国演义》对诸葛亮进行评价。 二、文章提出的三个建议,在现实生活中,有什么借鉴意义? 作业: 背诵千古美文《出师表》 谢谢欣赏! 思考1: 章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍于曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之:如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢不竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏,敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。” ——《三国志-诸葛亮传》 刘备临死时,把国家大事托付给诸葛亮。 白帝城托孤 思考2: 出师之前作者做了哪些准备工作? “五月渡泸,深入不毛。” “今南方已定,兵甲已足。” 作者认为北伐中原的两个条件已经具备,这两个条件是什么? 思考3: 1、出师的目的是什么? (奖率三军) “北定中原,庶竭驽 钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。” 战略目标 报先帝,忠陛下。 “三顾臣于草庐”(三顾茅庐) “临崩寄臣以大事”(白帝城托孤) 思考4: 2、“报先帝”呼应前文的哪两件事? 3、第七段追忆“白帝城托孤”在文中起什么作用? 说明“出师”的原因,是完成先帝未竟的事业。这是他“报先帝而忠陛下”的本分。 4、作者出师后的国内政事如何安排?推贤了哪些贤臣?目的是什么? ⑴宫中:推荐良实,志虑忠纯的郭攸之、费祎、董允等。 ⑵营中:推荐性行淑均,晓畅军事的将军向宠。 ⑶其他:推荐贞良死节之臣侍中、尚书、长史、参军等。 目的是消除北伐的后顾之忧,使他能集中精力伐魏。 第七段逐句分析 1、叙托孤之事,提挈全段 2、受命以来的心情、行动 3、北定中原,兴复汉室——出师目标 4、补笔 课文分析 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之 罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸 之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自 谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。 臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不 知所言。 发扬圣德的话 揭示他们的过失 皇帝在临终时所发的诏令 询问(治国的)好办法。诹,询问。 指正确合理的言论 方法,办法 托付,交付 怠慢,疏忽 功效 来 神灵,英灵 祭告 在…… 时候 奏效,实现 把 如果 责备,谴责 也应该 明察采纳 深刻追念 流泪,落泪。 尽 面对 刘备给后主的遗诏,见《三国志·蜀志·先主传》注引《诸葛亮集》,诏中说:“ 勿以恶小而为之, 勿以善小而不为。 惟贤惟德, 能服于人。”    1、作者如何表达了出师的决心? ⑴以出师为己任。“此臣报先帝而忠陛下之职分也”; ⑵立下军令状。“愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵”。 2、作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求? ⑴对贤臣:“斟酌损益,进尽忠言”,要有“兴德之言”。 ⑵对后主:“陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏”。 思考1: 自己:讨贼兴复 贤臣:兴德之言 后主:咨诹善道(开张圣听) 3、一个“愿”字提携了哪三层意思?分别概括。 首先,严于律 其次,严格要求 最后,向 提出希望 请命出师的决心 己 朝廷诸臣 后主 第三部分小结 结束语 短短三句,发自肺腑,充满 了“不胜”的 之情。 思考2: (依依)不舍 1、找出第八段中与上文相照应的句子 照 应 “讨贼兴复之效” “兴德之言” “咨诹善道,察纳雅言” “奖率三军,

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