《中外近代化的探索》剖析[文字可编辑].pptVIP

满意后下载 以到文章底部请认真考虑后在下载 “学资学习网”是一个考研资料网 押题 孟津县城关镇第一初级中学 许 琴 历史中考专题复习 历史中考专题复习 中外近代化 的探索 李 鸿 章 克 伦 威 尔 近代化 —— 指资本主义化 . 它包括：政治上的民主化、法制化 , 经济领域上的工业化、商品化 , 思想上的理性化、科学化 . 其核心 是经济的工业化和政治的民主化 . 解读历史 梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐 知道自己的不足了， …… 第一期，先从 机器上感觉不足； …… 第二期是从制度 上感觉不足， …… 第三期便从文化根本 上感觉不足。” 中国近代化包含三项历史使命： 经济上 —— 工业化 （洋务运动） 政治上 —— 民主化 （戊戌变法 、 辛亥革命） 思想文化上 —— 先进化（新文化运动） 富强 反侵略 —— 民族独立 反封建 —— 民主自由 解放思想 洋 务 运 动 戊 戌 变 法 辛 亥 革 命 新 文 化 运 动 解读历史 探索 名称 （时间 ） 指导 思想 主要 内容 洋务运动 戊戌变法 新文化运动 辛亥革命 1898 年 1911 年 1915 年 、 曾国藩、 李鸿章、左宗棠、 张之洞 地主阶级洋务派 康有为 梁启超 资产阶级 维新派 孙中山 先进知识分子 陈独秀、胡适、 李大钊、鲁迅 代表 人物 政治 派别 19 世纪 60-90 年代 资产阶级 革命派 师夷长技 ( 自强、求富 ) 变法图强 三民主义 民主、科学 政治、经济、 文化 、 军事 武昌起义 中华民国成立 提倡民主，反对独裁专制 提倡科学，反对迷信盲从 提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学，反对旧文学 创办军事工业 创办民用工业 筹建海军 兴办新式学堂 自主建构 洋务运动 （ 19 世纪 60 — 90 年代） 戊戌变法 （ 1898 年） 辛亥革命 （ 1911 年） 新文化运动 近 代 化 探 索 的 开 始 背景 两次鸦片战争 太平天国运动 探索 主要影响 向西方学习 刺激资本主义发展， 对外国资本主义有 抵制作用 器物 甲午战争中 国的失败 冲击了封建主义的 束缚，有利于资本 主义的发展 制度 （君主立宪） 《辛丑条约》 签定，中国完 全沦为半殖半 封社会 结束了君主专制统 治，民主共和的观 念深入人心 制度 （民主共和） 封建旧思想 布满中国 空前的思想 解放运动 思想文化 ? 魏源生活在鸦片战争期间，认识到要改变现状，必须学习 西方的 长处 。他强烈批判闭关锁国政策，主张“师夷长技以制 夷”。 对后来的洋务运动产生了重要影响。 ? 严复是戊戌变法时期的启蒙思想家，认为要救国，只有效 法西方，推行 维新变革 。他的译著《天演论》中“物竞天择， 适者生存”、“世道必进，后胜于今”的观点，启发了当时中 国知识界去探索西方先进的社会，打击了封建顽固势力。 为维 新变法运动提供了全新的思想武器。 ? 辛亥革命推翻了封建帝制，使民主共和的观念深入人心。 ? 新文化运动动摇了封建思想的统治地位，促进了思想的近 代化；推动了中国自然科学的发展；社会主义思想成为拯救国 家、改造社会的思想武器。 拓 展 知识升华 四者的联系与区别 ： 1 、四者都是先进的中国人为探索中国近代化所作的努力， 但程度不同。 洋务运动 是第一层次，即学习西方先进的 技 术 ； 戊戌变法和辛亥革命 是第二层次，即学习西方先进的 政治制度 ； 新文化运动 是第三层次，即学习西方的 思想文 化。 2 、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动都反对封建主义， 都有利于先进思想的传播。 3 、戊戌变法、辛亥革命都反对封建君主专制，主张建立 资本主义制度，但两者关于方式、手段和政权形式不同： 戊戌变法是资产阶级维新派采用 和平 改良的方式， 要建立 君主立宪制的资产阶级统治；辛亥革命是资产阶级革命派 采用 暴力革命的方式， 要建立资产阶级民主共和国。 材料一