浅谈控制沥青混凝土路面平整的有.pptxVIP

本课属于“设计·应用”学习领域。“设计·应用”学习领域 的主要目的是培养学生形成设计意识和提高动手能力。教 材列举了交通事业中科学技术发展前沿的最新观念和设想， 提供了丰富的图片资料，启发学生通过相互交流，畅想未 来交通工具的发展，引发学生对科技发展的关注。培养学 生面向现实、展望未来的设计意识 。 教材围绕对未来交通工具的设计想象、对现代交通工具 的调查了解、模型设计制作等方面设置了三个学习活动。 主要目的是拓展学生的设计思路、提醒学生关注??源、环 保等直接关系到现代社会可持续发展的问题。并希望学生 在动手实践中，强化设计意识，体会设计与功能实用之间 的统一问题。 　　;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;