机关事业单位工人技术等级考核复习资料全.docVIP

机关事业单位工人技术等级考核复习资料全.doc

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机关事业单位工人技术等级考核复习资料 0、道德的形成和发展是由社会经济基础和经济关系组成的。? 1、道德:是人类生活所特有的以善恶为标准,依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心信念来调整人与人、人与社会及人与自然之间相互关系的行文规范的总和。? 2、道德的特征:(1)社会经济关系决定道德的产生与内容。在阶级社会中,社会具有阶级性。(3)道德具有历史继承性和相通性。道德具有相对稳定性。(5)道德具有实践性。?3、道德的功能:道德的认识功能,道德的调节功能,道德的服务功能。? 4、论述中华民族的传统美德:(1)父慈于孝、尊老爱幻(2)立志勤学,持之以恒(3)自强不息、勇于创新(4)仁以待人、以礼敬人(5)诚实守信、见利思义(6)公忠为国、反对外族侵略(7)修身为本、严于律已。(11页)? 5、社会主义道德建设的着力点是社会道德、职业道德、家庭道德。? 6、职业道德:职业道德就是同人们在职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则。道德情操与道德品质的总和,这既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。 7、我国公民应遵守的基本道德规范? (1)爱国守法(2)明礼诚信(3)团结友善(4)勤俭自强(5)敬业奉献? 8、职业道德的作用(1)调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。(2)有助于维护和提高本行业的信誉。(3)促进本行业的发展(4)有助于提高全社会的道德水平。?9、社会主义荣辱观:答:即以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。? 10、论述:从业人员如何做到敬业?答:首先,必须从爱岗做起,就是说,不论什么工作,不论职务大小,都?要立足本职工作,严肃认真,兢兢业业,脚踏实地,一丝不苟。其次,努力学习和掌握现代科学知识,业务上精益求精。再次,坚守岗位责任,干一行,爱一行。?11、职业的特征:职业具有专业性、多样性、技术性和时代性。?12、社会主义职业态度最基本的要求就是树立主人翁的劳动态度。? 13、职业良心:(61页)就是人们在履行义务过程中形成的道德责任感,向善的意念和自我评价能力,是一定道德观念、道德情感、道德意志和道德信念的统一。 14、学习职业道德的意义?? 答:(1)学习职业道德是社会主义现代化建设的客观要求。?(2)学习职业道德是良好的社会风尚形成与发展的迫切要求。?(3)学习职业道德是提高自身素质的重要措施。?15、社会主义公民道德建设的核心是:为人民服务? 15-A、公民道德建设的基本要求:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。? 16-A、我国为什么把集体主义做为社会主义职业道德的基本原则:(1)集体主义是社会主义制度的本质要求(2)集体主义原则是社会主义职业道德区别于一切旧道德的根本标志(3)集体主义是无产阶级最基本的首选价值品质,符合社会发展的共同利益(4)集体主义是发展社会主义市场经济的现实需要。? 17、社会主义职业道德规范的内容?? 答:爱岗敬业(是职业首选的基础和核心)、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。? 18、诚实守信是人的一种道德品质,是做人之本? 19论述:机关事业单位工勤人员职业道德的基本要求??答:(1)以主人翁的态度对待本职工作。?(2)努力学习科学文化知识,提高自身能力。?(3)遵守工作纪律,维护工作秩序。?(4)勤俭节约、尊师爱徒、团结互助? 20、职业道德修养:是指个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、自我改造和自我锻炼的过程,以及由此形成的职业道德境界。?21、职业道德修养的必要性?? 答:(1)加强职业道德修养是是从业者自我实现,自我完善的需要。?(2)加强职业道德修养是事业成功的重要保证。?(3)加强职业道德修养可以促进行业的兴旺发达。?(4)加强职业道德修养可以形成平等友善的人际关系和良好的社会风尚。?(5)加强职业道德修养是改革开放新形势下培养造就合格的社会主义劳动者,保证我国现代化事业的社会主义方向的需要。? 22、职业道德修养的内容:职业道德认识的修养、职业道德情感的修养、职业道德意志的修养和职业道德行为的修养。? 23、职业道德情感修养包括?(112页)正义感、责任感、良心感、荣誉感的自我激发和培养。 ?24、论述:结合实际如何提高职业道德修养?? 答:(1)加强学习,提高职业道德认识是职业有道德修养的前提条件(2)坚持理论联系实践,做到知行统一是职业道德修养的根本途径(3)汲取传统职业道德精华和借鉴外国职业道德的合理因素是职业道德修养的重要途径(4)学习优秀人物

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