解题思维模式建立.pptxVIP

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区域地理综合题解题方法系列之一 建立解题思维模式 ;答题情况分析 1.产生思维定势,审题不慎甚至审错题;2.阅读、提取信息失误 3.答题抓不住关键词,语言简单、表述不清;一、如何审题;1、蕴藏在各种地理图形的表述语言中;(2005年春季卷39题) 读图9,回答:泛亚铁路(新加坡至昆明)将是联系东盟和中国的重要通道,其中,新加坡一吉隆坡一曼谷的已有铁路为共用段,自曼谷至昆明的待建铁路有东、中、西三个方案,如表1和图9所示。 ;获取试题提供的信息,理解试题要求以及考查意图 ;提取信息的有效内容和价值,并对其进行分析和整合 ;二、思维模式的建立: 特征类 分布特点类 区位条件类 ;地形特征:地形类型+分布;地势特点(水平、垂直)。;C半岛地形多山,整个地势特点是 ,判断依据是 ;★常见“地理特征”类的思维模式: ;34.图2-2-15为世界两个地区图,分析图答有关问题。;★“分布特点”类;(08广东卷)33.(4)分析该流域城镇的地理分布特点和成因。(5分) ;2、线状分布;年降水量大多在150毫米至400毫米之间,自西向东逐渐增多(或自东向西逐渐减少);从西(东)向东(西)距海(或太平洋)越来越近(远),受夏季风影响逐渐增强(减弱)。 ;★“分布特点”类;★常见“区位条件”类的思维模式: ;阅读下图和材料,回答下列问题。 材料: 过去,珠江三角洲农业生产以“基塘农业”特色闻名于世,但近十几年来,“基塘农业”生产规模和面积大幅减少,并逐步向经营蔬菜、花卉、瓜果等作物的商品农业发展,甚至出现出租及出售土地等现象。

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