（汇总）说课最需要什么.ppt

教师说课最需要关注的细节之四 吃透教材是说好课的关键。也是创新最需要要的。 说课，要求对教材的理解要具体、细密、完善，对材的消化 不只是停留在表面、肤浅的层次，而是要“透”，“透”不是蜻蜒点水，而是入木三分。对教材的处理要有独到之处。通过说课能明确的说出自己教学的意图，展示自己个性化的处理教材的方法和目的，让听课老师更加明白应该怎样去做，为什么这样做。 教师说课最需要关注的细节之五 要精心准备说课的资料 教师的说课能否深刻、生动，从而吸引人、说服人，那么材 料的搜集和选用是最关键的一步。（例如一个图片，一段录像的选择。） 内容提要 精选文档 * 教师说课最需要关注的细节之六 说课要注重你的课堂导言和情境创设 说课时的课堂导言在整个说课过程中，是一个很重要的环节。说课前设计一个好的导言，能自然而然地把听课者引入课的“意境”。创设情境的精彩是创新的体现。精心设计的各种问题和问题情境，给听者造疑，使其欲罢不能。P30-33 教师说课最需要关注的细节之七 说课设计，需关注你的教学目标教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果，是一切教学活动的出发点和最终归宿。因此，说课时教学目标的设计、确定要恰当、准确而全面。p37 内容提要 精选文档 * 教师说课最需要关注的细节之八 说课设计，需要你锤炼说课内容说课，需要锤炼好说课的内容，这样才能使你的说课既具有科学性、逻辑性，又具有说服力和感染力，充实、深刻、熟练、生动，给听者留下深刻的印象。 教师说课最需要关注的细节之九 说课设计，要掌握选择教法的艺术对于教师而言，说课的艺术性往往体现在具体的说教法之中，一节成功的说课，必然是教法安排最合理的说课，教法要有新意。也体现创新思考。p45 教师说课最需要关注的细节之十 有效说课，主线是关键说课要有主线，主线清晰与否，生动与否，将直接关系到你的说课的思路是否清晰，说课氛围是否生动，说课活动是否有效。P49-51 内容提要 精选文档 * 教师说课最需要关注的细节之十一 说课稿要注意的关键问题写好说课稿，这是说课获得成功的关键。说课稿着重解决“为什么要这样教”的问题。 教师说课最需要关注的细节之十二说好课，心理准备很重要说课是一门艺术，它要求教师在短时间内谈完一节课设计的整体思路，这就需要说课教师在活动之前要做好充分准备，特别要做好充分的心理准备、心中要有新意。无论在各方面都力求新颖。p61 内容提要 精选文档 * 教师说课最需要关注的细节之十三 微笑，是你说课时最好的名片微笑，是世界上最美丽的语言；微笑，在说课中不可缺少。因为微笑可以为教师创造出良好的说课心境，发挥出最佳的说课水平。 教师说课最需要关注的细节之十四 说课时，让你的语言充满魅力说课同教学一样，既是一门科学，也是一门艺术，更是一门语言艺术。 教师说课最需要关注的细节之十五 让你的说课充满活力说课要充满自信，要落落大方、充满激情。这样你的说课将是别开生面的、充满生机与活力，使听者终身难忘。 内容提要 精选文档 * 教师说课最需要关注的细节之十六 说课，需要你的语言拥有亲和力良好的语言修养是教师必备的条件，而提高语言的艺术性，则是增强亲和力的有效手段之一。 教师说课最需要关注的细节之十七 说课教学要有幽默感教师把幽默的语言运用到说课上，能够保持听课者大脑的兴奋性，活跃说课教学气氛，消除紧张和疲劳的现象，增强听课者的听课兴趣。 教师说课最需要关注的细节之十八 说课，需要你学会“察言观色”察言观色，是每个教师必须具备的能力。观察能力的高低往往是一个教师综合素质、整体能力的重要体现。p88 内容提要 精选文档 * 教师说课最需要关注的细节之十九 说课，教师需学会情绪管理教师情绪，是左右课堂气氛的主要关键之一。因此，说课需学会控制好自己的情绪。p93 教师说课最需要关注的细节之二十 让说课意外成为一道风景线教师说课时，意外的出现是难免的。意外的出现为教师发挥聪明才智、灵机应变，提供了一片自由挥洒的天空。 教师说课最需要关注的细节之二十一 说课要说“深”课程标准说课不仅要说“教什么”、“怎么教”，而且要说“为什么这么教”，这需要教师有对课程、课程标准的理解和驾驭能力。因此，说课要说“深”、说“透”课程标准。 内容提要 精选文档 * 教师说课最需要关注的细节之二十二 说课要说“实”教学方法说课要说“实”教学方法，要以激发和维持学生的学习兴趣、发展学生的智力、促进学习为根本目的。是创新点。p103 教师说课最需要关注的细节之二十三 说课，说教学程序要“精”说课，说教学程序要“精”，要体现以教学目标为主线，教