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- 2020-04-07 发布于四川
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课题 21 、真想变成大大的荷叶
拓展内容:到大自然中去寻找秋天的气息。
教学目标:
1、掌握7个生字,认识4个生字,理解由生字组成的词语。
2、能有感情地朗读诗歌。
3、理解课文内容,并结合自己对自然的了解,展开丰富的想象,感受大自然的无限乐趣。
课堂资源:黑板、语言文字
课时安排:2课时
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预策划:
第一课时
教 师 活 动 学 生 活 动
一、媒体演示,观察表达。
1、今天老师先带小朋友到大自然中去看一些特别 1、学生看
的场景。
2、多媒体演示。请仔细看,看完后说说你都看 2、回答:看到了小鱼在水里游;听到
到了什么?听到了什么?比一比谁看得多,听地 蝈蝈在叫等等。
多。
二、范读诗歌,找划字词。
1、大自然还真有趣呢,你想不想变成雨点、小鱼 1、学生边听边划。
到大自然中去看看?听老师读,把不认识、不懂
的字词划下来。
2、老师范读
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