2020高中语文二轮复习任务一 语言表达运用任务补写句子(二).docxVIP

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  • 2020-04-06 发布于浙江
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2020高中语文二轮复习任务一 语言表达运用任务补写句子(二).docx

任务(二) 把握语段,精准推导,答好语句补写题 任务情境 语句补写题是一种传统题型,主要考查语言表达连贯的能力,具有命题形式固定、考查目的清晰、试题导向明确的特点。语句补写题难就难在其补写句子的多样性与针对性,多样性决定了其答案不唯一,针对性又决定了其主体意思与关键字词的唯一。尽管坚持训练,但考生暴露出的问题依然很多,如内容不贴切、表意不完整、表达不连贯等,而且这些问题很难解决。其实,问题的症结在于一未读好语段,二未解决逻辑推导问题。如能抓住这两个症结,持续发力,相信问题会迎刃而解。 自主检测,自我诊断 1.(2019·浙江)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科,尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史,但仅满足于人类物质文化历史的建设,①________________________________。理由很简单,人类社会的历史不仅包括物质文化历史,也应包括精神文化的历史,我们不仅要关心古人是如何生活的,②__________________________________。这意味着真正意义的考古学研究,③__________________________,同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。 答案 (示例)①显然不足以重建一部完

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