2、美丽的南沙群岛.docxVIP

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  • 2020-04-08 发布于河南
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(一)2.1美丽的南沙群岛 教学目标 知识目标:学会6/12个生字,两条绿线内的6个字只识不写,理解有关词语的意思。 能力目标:能正确、流利、有感情地朗读 情感目标:理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。 教学重点 学会生字,理解有关词语 教学难点 理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。 教学方法 新授 学习方法 合作探究 教学准备 课件 教学时间 1 教学过程 一、导入 1、看地图,解说南沙群岛的地理位置及概况。 2、出示投影:说说图上都有些什么? 3、指导读题。 二、初读课文 1、学生自由读文,要求: (1)正确流利地读课文,要求读准字音,认清字形,体会有关词语的意思。 (2)认真朗读课文,能大致说说南沙群岛美在哪里。 2、出示生字卡片,开火车读生字。 3、理解部分词语的意思。 浩瀚:广大。 浩淼:形容水面辽阔。 4、指名分自然段朗读课文,注意字音。 三、感知全文内容 1、引导学生边看图边思考: 南沙群岛是祖国的 ,也是 。 2、在课文中画出句子,齐读这几句话。 四、指导写字 1、巩固生字 同桌互猜字,并说说是怎么记住的。 2、指导书写 重点指导“礁”和“域”两个左右结构的字。 五、作业 抄写生字。 板书设计 2.美丽的南沙群岛 蓝色宝库 课后反思 课前学学生表现出对学习本文的兴趣,生字和课文预习较好,但对于词语的掌握还有一些欠缺,应养成用字典查词语意思的好习

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