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- 约1.44千字
- 约 7页
- 2020-04-08 发布于河南
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(一)2.1美丽的南沙群岛
教学目标
知识目标:学会6/12个生字,两条绿线内的6个字只识不写,理解有关词语的意思。
能力目标:能正确、流利、有感情地朗读
情感目标:理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。
教学重点
学会生字,理解有关词语
教学难点
理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。
教学方法
新授
学习方法
合作探究
教学准备
课件
教学时间
1
教学过程
一、导入
1、看地图,解说南沙群岛的地理位置及概况。
2、出示投影:说说图上都有些什么?
3、指导读题。
二、初读课文
1、学生自由读文,要求:
(1)正确流利地读课文,要求读准字音,认清字形,体会有关词语的意思。
(2)认真朗读课文,能大致说说南沙群岛美在哪里。
2、出示生字卡片,开火车读生字。
3、理解部分词语的意思。
浩瀚:广大。
浩淼:形容水面辽阔。
4、指名分自然段朗读课文,注意字音。
三、感知全文内容
1、引导学生边看图边思考:
南沙群岛是祖国的 ,也是 。
2、在课文中画出句子,齐读这几句话。
四、指导写字
1、巩固生字
同桌互猜字,并说说是怎么记住的。
2、指导书写
重点指导“礁”和“域”两个左右结构的字。
五、作业
抄写生字。
板书设计
2.美丽的南沙群岛
蓝色宝库
课后反思
课前学学生表现出对学习本文的兴趣,生字和课文预习较好,但对于词语的掌握还有一些欠缺,应养成用字典查词语意思的好习
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