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- 2020-04-08 发布于江西
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课题名称
回顾整理:复习两、三位数除以一位数和两位数乘两位数
个性设计
集体研磨
教学
目标
1.进一步理解、巩固本学期所学的两、三位数除以 一位数和两位数乘两位数的计算方法,混合运算的 运算顺序,能够运用所学的知识解决简单的实际问 题,体会解决问题策略的多样性。
2.经过整理与复习的全过程,进一步提高学生整理
归纳知识的能力,加深理解知识间的内在联系,提 高归纳、整理知识的能力。
3.通过对知识的整理与复习逐步养成回顾和反思的 习惯,增强学习数学的自信心和成就感。
教学重点 教学难点
提高学生整理、归纳知识的能力,加深理解知识间的内在 联系,提高归纳、整理知识的能力
学情分析
教学准备
教学课件
课时安排
第 1 课时
一、整体回顾。
1.师:同学们,三年级下册的数学知识我们已经学完了, 下面我们一起把这学期学过的的知识来理一理、练一练,这就 是今天我们要进行的总复习。(板书 课 题:总复习)想一想, 本学期我们都学过哪些知识?学生交流
2.师:口算、估算两位数乘两位数和用竖式做两位数乘两 位数,一位数除两、三位数,这些知识都属于计算,这节课我 们先来复习两、三位数除以一位数和两位数乘两位数。
二、分散复习—复习两、三位数除以一位数和两位数乘两位数
1.回忆整理知识
师:两、三位数除以一位数都有哪些知识?以小组为单位 回忆并整理。
学生整理。教师巡视。
集体交流。学
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