新课标版小学数学二年级下册课件克和千克的认识.pptVIP

新课标版小学数学二年级下册课件克和千克的认识.ppt

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第八单元 克和千克 克和千克的认识 表示物品有多重,可以用质量单位克或千克。 同学们,看看他们在超市都买了什么?分别是多重呢? 一、创设情境,激发兴趣 常见的秤 厨房秤 厨房秤 杆秤 案秤 一、创设情境,激发兴趣 你还知道人们常用什么质量单位来表示物体有多重吗? 你知道吗? 1斤=10两 1斤=500克 2斤=1千克 在生活中,人们习惯用“斤”和“两”来表示物体有多重。 一、创设情境,激发兴趣 请你先掂一掂这些物品,你有什么感受? 二、动手操作,直观感知 真是太轻了! 1个2分硬币约重1克。 二、动手操作,直观感知 1克有多重? 看看1克黄豆大约有多少粒,并掂一掂。 比较轻的物品常用天平来称。 二、动手操作,直观感知 做一做 估一估下面哪些物品哪些比1克轻。 比1克轻 比1克轻 比1克重 比1克重 生活中还有哪些物品比1克轻? 我知道“千克”用字母“kg”来表示。 二、动手操作,直观感知 “净含量”指桶里、箱里的物品实际有多重。 二、动手操作,直观感知 1千克有多重? 二、动手操作,直观感知 1千克=1000克 掂一掂1千克的物品,体会有多重。 一袋洗衣粉 重1千克 五个西红柿 重1千克 二、动手操作,直观感知 1. 三、巩固练习 < = < > 三、巩固练习 四、课后小结

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