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- 2020-04-07 发布于江苏
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说课的基本步骤和说课稿模板(非常有用)
一、说教材
1、教材的地位:
从地位上、结构上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书
中的地位和作用。
2、教学目标:
根据新课程标准的要求、 学生年龄特点、 生活经验、认识问题的层次、 程度、
学生发展的需要等方面制定出三维学习目标。
3、教学重点、难点:
从教学内容、课标要求、学生实际、理论层次、对学生的作用等方面找出确
立重点难点的依据并确定教学的重点和难点。
二、说教法
依据《纲要》、课标的四性、新理念、新教法等理论具体说明将在课堂设计
中运用那些方法。 这里可以从大的方面, 从宏观上来说一下, 具体详细可以放在
下一个教学程序里说明。如:
1、参与式
2、讨论式
3、互动式
4 、体验式
5、研究性学习
6、谈话、对话、辩论、调查、情景模拟、亲历体验、小活动等
三、说学法
依据新的教学理念、学习方式的转变,说出所倡导自主、合作、探究等方式
方法。达到体验中感悟情感、 态度、价值观; 活动中归纳知识; 参与中培养能力;
合作中学会学习。
四、说教学程序
主体部
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