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- 2020-04-09 发布于山西
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列强侵华;;一、目标导航:
⑴了解武昌首义,中华民国的成立过程,袁世凯篡夺辛亥革命胜利果实的过程;理解并掌握辛亥革命爆发原因,《中华民国临时约法》,及对辛亥革命的评价。
⑵通过辛亥革命原因的分析等培养学生综合归纳、多角度分析问题的能力。
⑶弘扬先烈的革命精神,培养学生积极进取的人生态度,增强学生的社会责任感、历史使命感。
二、教学重点、难点
⑴重点:亥革命爆发原因、《中华民国临时约法》、评价辛亥革命。
⑵难??:同盟会政治纲领、辛亥革命的局限性。
; 辛亥革命有广义和狭义之分,广义上的辛亥革命是指由资产阶级领导的,以推翻封建君主专制统治,建立资产阶级共和国为目标的资产阶级革命运动的全过程。
狭义上的辛亥革命是指发生在1911年的武昌首义。;;
材料一:甲午战后中国国势艰危,日本的胜利极大刺激了西方列强,俄国为在中国东北扩张势力,纠合德国和法国“干涉还辽”,拉开了列强瓜分中国狂潮的序幕。此后数年,列强竞相在中国划分势力范围,严
重破坏中国主权。
——高中历史必修二(岳麓版)
?;材料二:这时的清政府一面搜刮百姓,镇压人民的反抗;一面割地赔款,用出卖国家的领土和主权求得一时安宁,人民处在水深火热之中,压抑的愤怒随时都会爆发。
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