心理咨询师考试课件0909.pptVIP

心理测量学基础理论知识;问题提出;学心理测验，首先要;焦虑自评量表;EPQ人格问卷;如何进行心理测量？;1. 课程说明;1.1 串讲目的;在考试中所占比例：（以2010年11月考试为例）;1.2 参考教材;新旧教材的变化;新旧教材的变化;1.3 学习要求;1.3 学习要求;1.4 知识体系;2. 内容串讲;第一节　　心理测量概述;第一单元 测量与测量量表;一、什么是测量;二、测量量表 ★★;;量表的两要素：参照点和单位;;第二单元 心理测量的基本概念;一、心理测量的定义;要素;二、心理测量的性质 08.11 ;第三单元 心理测验的分类;一、按测验的功能分类 ;;二、按测验材料的性质分类 ;(一)客观测验 (二)投射测验;四、按测验的方式分类;五、按测验的要求分类 ;第四单元 纠正错误的测验观;第五单元 心理测验在心理咨询中的应用;第六单元 心理测验的发展史;(2)皮尔逊(Pearson)：创立积差相关法;2. 卡特尔(J.M.Cattell);3. 智力测验的发展;(3)奥蒂斯(Otis);4. 人格测验的发展; (2) 客观测验 ; 5. 我国心理测验的发展; 1985年，主持的“高考标准化广东区试验”获全国首届教育科学优秀成果一等奖;第二节 测验的常模;第一单元 常模团体;一、常模团体的性质 ;二.常模团体的条件; (2)代表性：代表总