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- 2020-04-09 发布于河南
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第一学期九年级数学教学工作总结
本学期我担任九(11)、(12)班的数学教学工作,感觉身上的担子很重。已是毕业班,教学任务自然较繁重。时间很仓促,学生学习积极性普遍不高,经过不断努力最后还是圆满地完成了教育教学工作任务。现将自己在教学方面的体会和工作总结如下:
??? 1、关注了解学生,与学生建立良好融洽的师生关系。
??? 我们的教学工作面临的是一群适逢青春期的中学生,他们是学习的主体,也是提高成绩的主体。他们有了自己的独立思想意识。要想真正提高教学质量,我觉得应该充分调动学生的学习积极性,让他们从被动地学变成主动地学,在快乐地学习当中发挥他们的智慧潜能。首先应多了解学生与其谈心,帮助学生缓解考试压力。毕业班学生学习任务重,他们面临着升学,家长期盼的压力,也有来自于自身的考试焦虑。还有青春期的迷茫。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。作为数学科任教师,我注重与学生进行谈心沟通帮助他们树立学习信心,找到努力的目标。
2、制定切实可行的计划是完成任务的保证
进入初三一开始我就制定了初三11班和12班的不同的数学目标计划,12班还制定了一个个短时期的小目标计划。小的目标计划包括每次水平测试、每一周的教学目标和进度。要求学生重视每一次大小考试,做到考前认真准备,考后认真总结,不断取得进步。为了激发学生学习上的竞争意识,我班教室里设立了“学习PK榜”,把学生期
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