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人教版小学数学五年级下册第四单元 真分数和假分数 6262准备练习表示把单位“1”平均分成5份,取其中的2份,用分数表示是表示把单位“1”平均分成10份,取其中的6份,用分数表示是551010261.表示的意义是什么?、510准备练习2.说出下面各分数的分数单位以及包含的分数单位的个数。3.根据分数与除法的关系填一填。3133÷4=11( )÷( )=4
4141÷50==( )÷( )92050 1.下面这些分数哪些是真分数,哪些是假分数?为什么?
( )
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真分数
假分数
真分数
假分数
假分数
假分数
2.请你写出分子是7的所有假分数
把1个圆作为单位“1”。
1.通过对圆形涂色表示出这4个假分数。你有什么发现?
① 是1个圆多 个圆; ② 是1个圆 ;③ 是1个圆多 个圆; ④ 是2个圆多 个圆;
通过这节课的学习,你有什么收获?
1.把一个图形看作单位“1”,用分数表示出各图涂色部分的大小,再读一读。
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通过这节课的学习,你有什么收获?
出示尝试题分别涂色表示下面各分数,比较每个分数中分子和分母的大小。这些分数比1大还是比1小? 分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于 1 。①下面的分数是不是真分数?②请你写出分母是7的所有真分数这些分数比1大还是比1小?41131353374把1个圆作为单位“1”。(1)4个 是几分之几?在下图中涂色表示。(2)分别涂色表示下面各分数,并比较每个分数中分子和分母的大小。 分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。 假分数大于 1 或者等于1 。161514789888151515 1.下面这些分数哪些是真分数,哪些是假分数?为什么?( )( ) 真分数 假分数假分数( )假分数( )假分数( )真分数( )2.请你写出分子是7的所有假分数111141431377355334334435把1个圆作为单位“1”。1.通过对圆形涂色表示出这4个假分数。你有什么发现?① 是1个圆多 个圆; ② 是1个圆 ;③ 是1个圆多 个圆; ④ 是2个圆多 个圆;4131112.由涂色可以看出, 可以看做由 和 ,也就是1和 合成的数和 能写成这样的形式吗?13写作:1 读作:一又三分之一113 像 1、1和 2 ……这样由整数和真分数合成的数叫带分数。345131311531535517766633636333666下面的分数中哪些是真分数?哪些是假分数?在直线上表示出来。分子小于分母真分数假分数分子等于分母分子大于分母131315576336366135376363210下面的分数中哪些是真分数?哪些是假分数?在直线上表示出来。看一看,表示真分数的点和表示假分数的点,分别在直线的哪一段上。237641.把一个图形看作单位“1”,用分数表示出各图涂色部分的大小,再读一读。 ( )( )32331通过这节课的学习,你有什么收获?再 见 !
1.下面这些分数哪些是真分数,哪些是假分数?为什么?
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真分数
假分数
真分数
假分数
假分数
假分数
2.请你写出分子是7的所有假分数
把1个圆作为单位“1”。
1.通过对圆形涂色表示出这4个假分数。你有什么发现?
① 是1个圆多 个圆; ② 是1个圆 ;③ 是1个圆多 个圆; ④ 是2个圆多 个圆;
通过这节课的学习,你有什么收获?
1.把一个图形看作单位“1”,用分数表示出各图涂色部分的大小,再读一读。
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通过这节课的学习,你有什么收获?
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