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心理学基本概念系列——
劝劝服服模模式式
形而上是人类区别于动物的重要文明之一,
情志,即 在所说的心理学,
在人类医学有重要地位。
本文提供对心理学基本概念
“劝服模式”
的解读,以供大家了解。
劝劝服服模模式式
劝说的标准形式。
霍夫兰德及其领导的耶鲁学派把劝说、服从看作信息
传递的过程,重点分析通过各种传媒改变人的态度过
程中的传播者、传播过程、接受者及传播情境四个方
面。
(1)传播者的个人特性:专家身份,指传播者所受的教
育、专业训练和从事的社会职业,具有的专业身份;
社会身份,指传播者的社会地位、社会名望、知名
度、年龄、经验等;吸引力,指传播者的人格特征、
仪表、体态以及言谈举止;相似性,指传播者的身
份、职业、态度与被劝说者相似、相近:可信赖性,
传播者被他人相信的程度。
对劝说服从效果有极大影响。
(2)传播的信息呈 方式:单向、双向传播中,传播者
介绍自己肯定的观点时,是否介绍自己观点的不足、
缺点或对立观点的长处;首因效应、近因效应,信息
呈 次序产生的不同心理效果;信息传播的不同手
段,如书信、交谈、广播、电视等及其组合方式。
对劝服效果有一定影响。
(3)被说服者的状况:原有态度及其特点;人格特点,
如依赖性、自尊心等;信息加工方式,即头脑中怎样
加工、储存和提取信息。
有助于或妨碍劝说的进行。
(4)不同情境,如信息繁多、一致性不同,他人在场或
其他信息同时呈 ,信息重复等。
也会影响劝说效果。
综合考虑这四个方面,可以达到传播的最终目的,即
使被劝说者接受所传播的信息。
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