（人教新课标）二年级语文下册课件最大的“书”1.ppt

“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！” 有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被埋起来，死后就不会腐烂了。很多年以后，这些动物、植物就成了化石。 叔叔，您在看什么？ 读了这本岩石书有什么用呢？ 这能说明什么呢？ 这上面有图画吗？ 这上面有字吗？ 哪里有书啊？ 刨根问底 雨痕 雨点留下的脚印 猜一猜，川川长大以后想干什么？ “它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。” 猜一猜，川川长大以后想干什么？ “用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿......把这本‘书’读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！” 书，为什么要加引号呢？ “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？” …… “这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？” 叔叔，您在看什么？ 读了这本岩石书有什么用呢？ 这能说明什么呢？ 这上面有图画吗？ 这上面有字吗？ 哪里有书啊？ 刨根问底 雨痕 雨点留下的脚印 猜一猜，川川长大以后