宋河镇小学校本培训制度.pdfVIP

宋河镇小学校本培训制度 一、培训目标 紧紧围绕基础教育课程改革， 通过校本培训， 使广大中小学教师转变 教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面 提升中小学教师队伍的整体素质， 促进教师专业化发展， 适应基础教 育改革与发展需要， 为提高基础教育教学质量奠定基础。 形成一支具 有一定规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍。 形成一批在课程 教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。 1. 建立主动参与， 开放高效， 满足教师自主性选择学习需要的教 师培训系统。 . 2. 更新教育观念， 形成一支具有一定规模的适应课程改革需要的 现代型教师队伍。 培养一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教 科研能力的研究型教师。实现从职业型向事业型、经验型向科研型、 高学历向高能力、书匠型向学者型的转化。 3. 掌握现代教育技术， 使教师基本达到现代教育技术的中级应用 水平。提高教师获取、处理和利用教育信息的能力，逐步养成上网查 找