东师2019秋离线作业幼儿园班级管理与环境创设参考答案.pdfVIP

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  • 2020-04-12 发布于安徽
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东师2019秋离线作业幼儿园班级管理与环境创设参考答案.pdf

离线作业考核 《幼儿园班级管理与环境创设》 满分: 100 分 一、名词解释(每题 5 分,共 10 分。) 1、个别活动安置形态 个别活动安置形态是指将特殊儿童放在正常班中, 在跟随正常儿童学习大的同时, 对其进行特殊教育。 通常称之为“随班就读” 。个别活动安置形态中的特殊儿童往往属于轻度障碍。 2、保育 “保”就是保护幼儿的健康,照料幼儿的生活,保证供给生长发育的必要营养,建立合理的生活制度, 预防疾病和事故,开展多种多样的体育活动,增强幼儿体质,使他们具有健康的体魄和相应的智力发 展水平。现代幼儿保育至少应该包括身体、心理和社会三个维度。 二、 简答题(每题 10 分,共 40 分。) 1、小班幼儿的视觉发展主要表现为哪些方面? 小班幼儿的视觉发展主要表现为视力发展和辨色力发展两个方面。 3 岁以后, 幼儿喜欢看图画书, 用眼睛看近距离和细小东西的机会不断增加,能够学会分清各种基本颜色,如红、绿、黄、蓝、黑等。 幼儿对于色调相近的颜色,如红和粉红,黄和橘黄等则易混淆。听觉发展较早,到了 3

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