学校的发展与质量同行撰稿李艳艳.docVIP

学校的发展与质量同行 ——光谷二小金地分校召开德育部门、教学部门月质量报告会 四月的校园，春光明媚，小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；4月10日，全体光谷二小金地分校的教师如期召开了一月一次的德育部门、教育部门的质量报告会。 首先，胡盼主任结合本月的相关内容，为本次质量报告拟定了这样一个很文艺的标题——遇见温暖的我们。在匆匆过去的这一个月，她用质量报告的形式给大家梳理、回顾这平凡但不平淡的三月份，综合常规管理、体卫艺工作、德育工作，做了汇报，对于学生最喜欢的老师，胡主任从来都是直接引用学生的话语在大会上与老师们分享，这种温暖的方式时刻激励着年轻的老师们，在鼓励的同时，胡主任还用表格的方式量化出每个班的优点，不足之处也一目了然。 接着，方黎主任也对开学一个月以来教学部门组织的各项检查做了总结与汇报，她强调：从开学到现在，学校组织进行了三次常规检查，一是安排行政检查，进行了单独反馈，其次在组内进行了自查与互查，第三是就本周的互查互学，结合大家的评定，共推选出6名优秀备课教师，5名教师荣获优秀反思奖，4名教师荣获优秀二次备课奖。方主任特别反馈了3月31日学校家长开放日活动。11个班级共听课35节，全校有29名老师上课，接受百余名家长的检阅。学校行政及时对家长们反馈表进行了梳理与分析，从反馈情况来看，较之上学期校园开放日情况，