2019教育信息化与教师综合素质提升考试7_.docVIP

单选题（共 30 题，每题 2 分） 1．教育研究对教师来讲分为三个层面，为教学、教育和（）。 A．思考 B．学习 C．治理 D．管理 参考答案： C 2．《中华人民共和国教师法》自（）开始实施。 A．1992 年 B．1994 年 C．1994 年 D．2014 年 参考答案： C 3．下列哪项（）标志着质量评估理念的转变。 A．随机评估 B．合格评估 C．优秀评估 D．水平评估 参考答案： D 4．根据本课程，预计在 2020 年左右以（）为动力的车将成为主流。 A．太阳能 B．石墨烯 C．汽油 D．电 参考答案： D 5．根据本课程，法国国家科学研究中心要求（）的实验室设在大学。 A．43528 B．43499 C．43467 D．43560 参考答案： A 6．根据本课程，高校师生的自觉监督意识及素质培养应注重塑造学校的（）， 它是高校干部队伍建设、发展应该注重的组织文化的内容之一。 A．学习文化 B．群众路线 C．民主氛围 D．监督文化 参考答案： D 7．根据本课程，科学与技术概念不同，以下不属于技术概念的是（）。 A．发现 B．生产力范畴 C．发明 D．经济范畴 参考答案： A 8．事业单位的管理岗位分为（）级。 A．8 B．9 C．10 D．11 参考答案： C 9．苏黎世联邦理工学院遵循（）的管理模式。 A．扁平化 B．自下而上 C．自上而下 D．垂直 参考答案： C 10．研究可以把以前的经验变为有效的东西， 随着实践工作的进行， 人们会积累 很多经验。其中，经验的优点是（）。 A．经验可以把感性的东西上升到理性 B．经验来源于实践 C．经验是此时此地的产物 D．经验是万能的 参考答案： B 11．我国科技成果评价历史分为（）个阶段。 A．一 B．二 C．三 D．四 参考答案： C 12．本课程提到，教育国际化的特点是（）。 A．统一发展、个性研究 B．统一制度、个性研究 C．统一标准、个性发展 D．统一方法、个性发展 参考答案： C 13．（）要建立学术期刊的预警制度，支持相关机构发布国内外学术期刊的预警 名单。 A．科技部 B．学术委员会 C．发改委 D．教育部 参考答案： A 14．全球创新指数首次进入前 20 名的时间是（）。 A．2015 年 B．2016 年 C．2017 年 D．2018 年 参考答案： D 15．根据本课程，以下选项中政府不能够做的事情是（） A．政策推动 B．市场资源配置 C．信息化建设 D．基础性建设 参考答案： B 16．新中国成立后，高等学校的建设模式包括重点建设和（）。 A．基本建设 B．门类方向的调整 C．分区建设 D．阶段建设 参考答案： B 17．（）石墨烯专利技术在数量、质量上均有好的表现，综合排名全球第一。 A．中国 B．韩国 C．美国 D．日本 参考答案： C 18．本课程提到， 科研诚信本身并不是科学研究的目的， 加强科研诚信建设只不 过是为了（）。 A．维护社会道德 B．社会发展 C．激励创新 D．科技进步 参考答案： C 19．根据与课题的相关性可以将查阅到的文献分为极相关、（）和略相关。 A．正相关 B．较相关 C．负相关 D．非常相关 参考答案： B 20．根据本课程，（）标志着中央财政，科研项目资金整个管理的格局进行了一 些大的变化。 A．《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》（厅字〔 2016〕 35 号） B．《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》（中办发〔 2018〕6 号） C．《关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干意见》（中办 发〔 2016〕50 号） D．《关于优化科研管理提升科研绩效若干措施的通知》（国发〔 2018〕 25 号） 参考答案： C 21．我国目前教育经费投入结构中，（）所占比例最高。 A．高等教育 B．基础教育 C．职业教育 D．终身教育 参考答案： B 22．现阶段高等教育发展主要矛盾是（）。 A．优质高等教育资源短缺 B．结构不合理 C．高等教育资源均衡问题 D．高等教育资源质量问题 参考答案： A 23．本课程提到， 在中小学教育科研中， （）既是研究主体， 同时也是研究对象。 A．教师 B．学生 C．学校 D．知识 参考答案： A 24．根据本课程，（）年提出了教育生产劳动相结合。 A．1959 年 B．1960 年 C．1958 年 D．1957 年 参考答案： C 25．在论文写作时，讨论部分要避免（）。 A．提到研究存在局限性 B．提到研究结果与其他研究的结果如何相关 C．作出一些方法或案例研究结果不支持的“宏大陈述” D．不介绍新的结果或术语 参考答案： C 26．影响教师专业发展、影响教学质量的因素包括系统性因素、偶发性因素，其 中，偶发性因素的特点是（）。 A