小学数学六年级下册《图形的放大和缩小》课时测评方案.docVIP

小学数学六年级下册《图形的放大和缩小》课时测评方案.doc

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第3课时 图形的放大和缩小 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃1.把图一按3∶1放大;把图二缩小到原来的;把图三按1∶3缩小。 2.填空。 (1)一个长方形,长是12厘米,宽是6厘米。 ①按一定的比放大后,长是36厘米,宽是18厘米,它是按(  )放大的。 ②按一定的比缩小后,长是6厘米,宽是3厘米,它是按(  )缩小的。 (2)图形按一定的比放大时,这个比的比值比1(  );图形按一定的比缩小时,这个比的比值比1(  )。(括号里填“大”或“小”) (3)把一个长是3厘米、宽是2厘米的长方形按2∶1放大画在纸上,图纸上的长是(  )厘米,宽是(  )厘米,面积是(  )厘米2。 (4)如果把一个正方形按3∶1放大,放大前后边长的比是(  ),面积比是(  )。 3.判断。 (1)把一个长方形按4∶1进行放大,就是把长方形的长和宽扩大到原来的4倍。(  ) (2)一个正方形按1∶3缩小后,边长和面积都缩小到原来的。(  ) (3)一个图形按一定的比放大或缩小后得到的图形与原图形是相似图形。(  ) (4)用10倍放大镜看一个三角板上的直角,看到的角的度数扩大到原来的10倍。(  ) 4.解决问题。 (1)把一个长3厘米、宽1厘米的长方形按4∶1放大后,长方形的周长和面积各发生了什么变化? ?(2)一个圆的半径是4厘米,按1∶2缩小后,得到的圆的面积是多少? 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃 5.把图A按一定的比缩小为图B。请按照图A中圆的位置,把缩小后的圆画在图B中。(不用写出计算过程) ?????? ???图A ?????? 图B 1.略 2.(1)①3∶1 ②1∶2 (2)大 小 (3)6 4 24 (4)1∶3 1∶9 3.(1)√ (2)× (3)√ (4)?× 4.(1)周长扩大到原来的4倍,面积扩大到原来的16倍。 (2)4÷2=2(厘米) 3.14×22=12.56(厘米2) 5.略 ?

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