余角和补角（教师）.docVIP

东七初中 七 年级 数学 学科导学案设计 课题： 余角和补角 设计人：郭变芳 第 周 第 课时 总计 节 课型： 新 授 授课人： 备课组长签字： 下组领导签字： 明确 目 标 1：了解余角、补角，知道余角、补角之间的数量关系。 2：会运用互为余角、补角的性质来解决问题. 批注 实 施 目 标 一、学生自学课本P137页思考上的内容回答问题： 1、互为余角的概念： 如果两个角的和是＿＿＿＿＿＿＿＿，这两个角叫做互为余角.简称互余.其中一个角叫做另一个角的余角. 2、互为补角的概念： 如果两个角的和是＿＿＿＿＿＿＿＿＿这两个角叫做互为补角.简称互补.其中一个角叫做另一个角的补角. 二、学生阅读p137页思考，完成下列两道题： （1）如图，如果∠1与∠ 2互余， ∠1与∠3互余，那么∠2与∠3相等吗？为什么？ （2）.如图，如果∠1与∠ 2互补， ∠ 1与∠3互补， 那么∠2与∠3相等吗？为什么？ 结论： 余角性质：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 补角性质：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 三、尝试练习： 课本138页的练习题。 落