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- 2020-04-12 发布于安徽
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(部编版) 2020 年语文教科书 课后习题答案
部编三年级下册课后习题答案
第 1 课《古诗三首》
1. 有感情地朗读课文。
有感情地朗读古诗 , 要正确划分古诗的节奏 , 如 : “迟日/ 江山/ 丽, 春风/ 花草 / 香。”韵脚要
读得响亮而稍长。如“竹外桃花三两枝 , 春江水暖鸭先知”的 韵脚是“ zh ī”, 朗读时韵脚要重
读;感受古诗的节奏美和韵律美。如朗读《三衢道中》时语速要平缓 , 语调要欢快 些 , 读出诗
人山行时的 愉悦心情 。
2. 结合诗句的意思 , 想象画面 , 说说三首诗分别写了怎样的景象。
《绝句》描写的是 春回大地 , 万物苏醒 , 暖融融的太阳 , 将万里江山照耀得非常美丽; 春风
吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。 冻土融化 , 燕子正繁忙地飞来飞去 , 衔泥筑巢 , 日丽
沙暖 , 鸳鸯在沙上静睡不动。
《惠崇春江晚景》描写的是 早春
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