同一首歌音乐课教案.docVIP

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第1课? 同一首歌 课 题 1、同一首歌(第1课时) 课 型 综合课 教 学 目 标 1、能够用有感情的声音演唱《同一首歌》,能够背唱《我的祖国》的主题。 2、能够为歌曲创造性地设计演唱形式 3、通过演唱和欣赏活动,能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。 教学重点 能喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。 教学难点 能够用和谐的声音演唱歌曲《同一首歌》 教学方法 综合法、演唱法、聆听法? 教学用具 多媒体 教学过程 教师活动 学生活动 一、组织教学 二、新课教学 三、课后延伸 四、小结 ? 师播放轻松地音乐 欢迎学生新学期的第一节课。 1、激情导入 播放奥运会开幕式国旗进场的场面、中国夺冠升国旗的场面 导:看到这些,你有什么感觉?是的,中国是一个非常了不起的国家,在慢慢地强大起来,我们应该为有个这样的祖国而骄傲。你知道哪些歌颂我们祖国的歌曲? 2、 欣赏《我的祖国》 (1)初听乐曲 导:怀着和你一样的爱国之心,作曲家齐炽、作词家乔羽写下了歌曲《我的祖国》,它是故事影片《上甘岭》的插曲。听完了之后,请你哼唱你印象最深的那一句。 (2)复听乐曲 导:这是一首二段体的歌曲,请你来听听,分辨一下这两段的音乐有什么不同的特点。 3、学习歌曲 (1)初听歌曲 导:在每个人心里,有着同样的爱情之情,因此我们的心里有着同样一首歌。音乐家们用自己的智慧写下了歌曲《同一首歌》,让我们一起来学一学。 (2)复听歌曲 导:歌曲可以分成几段?几个乐句?说说每段表达的是怎样的情绪,应用怎样的感情演唱? (3)视唱曲谱 A、师弹琴生默唱 B、跟琴唱,师指导 (4)演唱歌曲 A、跟琴演唱,师指导 B、有感情地演唱歌曲 C、小组讨论用不同的形式演唱歌曲 D、小组表演 作业:找找其它的爱国歌曲 听音乐 指名说 仔细聆听 指名说 仔细聆听 指名说 仔细听 仔细听 指名说 齐唱 齐唱 课后记

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