2020高考数学创新题.pdfVIP

2020 高考虽然延迟，但是练习一定要跟上，加油，孩子们！ 创新是一个民族的灵魂， 创新意识在高考卷中常呈现于一道新 颖小题，它需要对新颖的信息、情景与设问，选择有效的方法和手 段分析信息，综合与灵活应用数学知识、思想和方法，提高创新思 维能力，下面将近期的各地区创新试题进行归类学习 . 一、运算定义型： 例 1. （2020 模拟年襄樊 .1 月调研 16 ）对任意实数 x 、y ，定 义运算 x y ＝ax ＋by ＋cxy ，其中 a 、b 、c 为常数，等号右边的运 算是通常意义的加、乘运算．现已知 1*2 ＝3 ，2*3 ＝4 ，且有一个 非 零 实 数 m ， 使 得 对 任 意 实 数 x ， 都 有 x m x ， 则 m ＝ ．（4 ） 【解】 点评 ：定义一种新的运算规则， 我们首先要理解规则的含义并 直接按规则进行运算，即用“代入法”进行运算 . 这里还考查了恒 等式的处理，即合并后各项系数为 0 ，也体现了方程思想与待定系 数法的运用 . 练 1.（2020 模拟年南京师大附中 .质检 15 ）定义一种运算 “※”， 对任意正整数 n 满足： （1 ）1※1=3 ，（2 ）(n+1) ※1=3+n ※1 ，则 2004 ※1 的值为 ． 练 2. （2020 模拟年虹口 .1 月质检）定义集合 A ，B 的一种运 算 “* ”， * { | ， ， } 。若 {1,2,3} ， {1,2} ， A B p p x y x A y B A B 则集合 * 中所有元素的和 ________. A B 练 3. （2020 模拟年惠州 .调研 9 ）编辑一个运算程序： 11 = 2 , m n = k , m ( n + 1) = k + 2 ，则 1202020 模拟 的输出 结果为（ ）. A. 4008 B. 4006 C. 4012 D. 4010 二、找寻规则型： 例 2 . （2020 模拟年 惠州 .二研 16 ）黑 白两种 颜色的正六边形 地面砖 按如图的规律拼 成若干 个图案： 则第 n 个图案中有白色地面砖 块 . 【解】 点评 ：对所给出的已知条件进行观察与分析， 找出存在的规律 . 此题的规律是构成等差数列，关键是比较相邻的两个图形，找出公 差 . 练 4. （2020 模拟年虹口 .1 月质检）一个七位电话号码 1 2 3 4 5 6 7 ，如果前面三位数码 1 2 3 的顺序与 4 5 6 或 a a a a a a a a a a