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第十课 学而时习 温故知新
活动目标：1.学习经典诵读，读懂意思，明白道理。
2.指导实践，完成学习小妙招，引导学生掌握良好的学习方法。
活动重点：多种形式朗读，学生明理，指导形式掌握学习方法。
教学过程：
谈话导入。
师：同学们，你们平时是如何把新学到的知识熟练地灵活运用到实践中呢？
谁说一说你的好方法？
指名说一说，齐读课题。
经典诵读：
1出示经典：
学而时习之，不亦说乎。
温故而知新，可以为师矣。
2.指导学生自由朗读。
3.点读，评读。多种形式朗读。
4.理解名言的意思。
5.出示译文，诵读，理解
6.指导背诵。
三．精彩故事汇
1.我们学校的教育理念是什么？
2.你什么记得这么清楚？
3.讲故事
4.读日记
5.谈获得的启示。小组交流。
6.你有这样的经历吗？
7.指名讲故事。
四．实践伴我行。
1.出示花瓣，完成习题。
2.你还有哪些学校小妙招？
3.指名说，总结。
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