《物质运输的途径》word版本.pptVIP

物质运输的途径;1.请指出心脏的四个腔，;动脉;一 知识目标 1.结合血液循环示意图,能说出血液循环的途径。 2.通过探究物质交换过程，明确血液成分的变化及血液循环的意义（重点） 二 能力目标 通过观察、分析血液循环示意图，提高读图及运用知识解决实际问题的能力;心脏;结合视频和课本55页第二段和第三段内容分别完成下面的问题:（学会“读”书）;左心室;右心室;左 心 室; 1.分析血液流经组织细胞周围的毛细血管后的变化？（氧气、养料、二氧化碳的变化） 血液由 血变为 血 2.如何区分动脉血和静脉血？; 3.血液循环的意义是什么？ ; 1、消化道中的葡萄糖若要被头部的组织细胞所利用，其运输途径是怎样的？;三、血压与脉搏;腕部外侧的桡动脉处;课堂演练:;4.体循环的起点和终点分别是 （ ） A.右心室 右心房 B.左心室 左心房 C.右心室 左心房 D.左心室 右心房 5.体循环和肺循环之间的关系是（ ） A.先体循环，后肺循环 B.先肺循环，后体循环 C.体循环和肺循环交替进行 D.体循环和肺循环同时进行;9.右图为人体某结构内的血管和血液流动方向及气体 进出血液的示意图。若b为肺泡外毛细血管，则a内流 动的是_____血，c内流动的是_____血，e为____气 体，f为_________气体。若b为组织内毛细血管，则 a内流动的是______血，c内流动的是_____血，e为 ________气体，f为______气体。;10．右图是人体血液循环模式图，请据图回答： （1）在心脏的四腔中，______的壁最厚。 （2）经过1处的气体交换后，血液成分的主要变化是________________。 （3）若在患者d处输药液，应在___处扎胶皮管（填c或e）；药物最先到达心脏的______。 ;11、如图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表 心脏的四个腔，a～f代表血管，箭头代表血液流动的 方向。据图分析作答： (1)在心脏的四个腔中，____ 所示腔 室的壁最厚。 (2)图中A与C、B与D之间有房室瓣， 其作用是___________________ (3)a～f中，流动脉血的有_______ 。 (4)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴 青霉素，其中氧气是靠血液中的___ 细胞运至全身的，青霉素随着血液的 流动最先流人心脏的_________。 ;12下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题：;一 知识目标 1.体循环路线 2.肺循环路线 3.物质交换、血液成分的变化 4.血液循环的意义 二 课堂表现（思考、质疑、合作、分享）