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1. 如果再教学中使用 PPT 代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但 PPT 不能做即时修改。 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 2. 课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目 标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 3.FLVCD 可以获取国内外各大网站视频原始地址 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 4. 研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为 PBL 或 WEBQUEST A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 5. 在幻灯片中添加图片操作，文本框的大小可以改变 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 6. 在 Authorware 的 13 个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。 A. 正确 B. 错误 答案： B 解析： 7. 教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣 A. 正确 B. 错误 答案： B 解析： 8. 正确的激励制度，能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 9. 资源的自由引用与创建是 Moodle 的一大特色。 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 10. 一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 11. 多媒体网络环境由于使摄影、 录像、 录音等各种媒体集合成为一体， 所以能为学生学习 提供多姿多彩的形象化与真实化的学习情境，有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习 的积极性 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 12. 合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 13. 监视器是监控系统的标准输出，有了监视器我们才能观看前端送过来的图像 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 14. 学习评价是一个价值判断的过程，价值判断的依据是学习结果。 A. 正确 B. 错误 答案： B 解析： 15. 只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、 交流才有可能设计出优质的网络教学环 境下课程。 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 16. 区域学科工作坊中环境是混合式的。 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 17. 校本培训是一种以任职学校为基地， 辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而 开展的师资培训模式 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 18. 利用多媒体网络技术， 组织学生开展协作式学习， 教师仍然是课堂的中心， 还是以 “教 ” 为主的课堂教学模式 A. 正确 B. 错误 答案： B 解析： 19. 利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。 A. 正确 B. 错误 答案： A 解析： 单选题 ( 大题总分 27 分，每题 1 分，共 27 小题 ) 20. 课程中讲述利