《雾在哪里》教学课件.ppt

雾来到岸边。 接下来他藏了什么，藏起来后的景色是什么样的？ 有一天，雾飞到海上。 有感情地读一读第3、4自然段。 接下来…… 大海连同船只和远方，天空连同太阳，( )连同城市，（ ）连同房屋和（ ），都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇 着黑尾巴，悠闲地（ ）。 雾呢？不知道（ ） 到哪里去了。 海岸 街道 桥梁 散步 消失 听课文朗读，在认准字音、认识生字的基础上读通文章。 结合课文说一说雾很“淘气”和“顽皮”，他把_______藏起来了。 于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。 请用“无论……还……都……”仿照说话。 小小演讲台 课文中说雾是“又淘气又顽皮的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢？说一说，并讲一下理由。 雾来到岸边。 接下来他藏了什么，藏起来后的景色是什么样的？ * * 像 云 不 是 云， 像 烟 不 是 烟， 风 吹 轻 轻 飘， 日 出 慢 慢 散。 (打一自然现象) 19 在哪里 R·二年级上册 wù 雾 wù 字词积累 淘 táo 顽 wán 于 yú 暗 àn 雾来到岸边。 接下来他藏了什么，藏起来后的景色是什么样的？ 有一天，雾飞到海上。 有感情地读一读第3、4自然段。 接下来…… 大海连同船只和远方，天空连同太阳，( )连同城市，（ ）连同房屋和（ ），都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇 着黑尾巴，悠闲地（ ）。 雾呢？不知道（ ） 到哪里去了。 海岸 街道 桥梁 散步 消失 听课文朗读，在认准字音、认识生字的基础上读通文章。 结合课文说一说雾很“淘气”和“顽皮”，他把_______藏起来了。 于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。 请用“无论……还……都……”仿照说话。 小小演讲台 课文中说雾是“又淘气又顽皮的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢？说一说，并讲一下理由。 雾来到岸边。 接下来他藏了什么，藏起来后的景色是什么样的？ 岸 àn 街 jiē 梁 liánɡ 甚 至 shèn zhì 切 qiè 躲 duǒ 失 shī 顽 岸 　 于 淘 雾 　 街 　 躲 　 甚 　 梁 暗 　 至 　 切 　 失 读一读 淘气 顽皮 于是 变暗 岸边 街道 甚至 桥梁 散步 消失 听课文朗读，在认准字音、认识生字的基础上读通文章。 结合课文说一说雾很“淘气”和“顽皮”，他把_______藏起来了。 有一天，雾飞到海上。 有感情地读一读第3、4自然段。 说一说：雾把_______藏起来了。 于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。 于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。 请用“无论……还……都……”仿照说话。 无论_________还_________都_________ 雾来到岸边。 接下来他藏了什么，藏起来后的景色是什么样的？ 雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。 淘气的雾把_________藏了起来，于是_________。 雾还会把什么藏起来，出现什么情况呢？想一想，说一说。 雾来到岸边。 接下来他藏了什么，藏起来后的景色是什么样的？ 有一天，雾飞到海上。 有感情地读一读第3、4自然段。 接下来…… 大海连同船只和远方，天空连同太阳，( )连同城市，（ ）连同房屋和（ ），都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇 着黑尾巴，悠闲地（ ）。 雾呢？不知道（ ） 到哪里去了。 海岸 街道 桥梁 散步 消失 听课文朗读，在认准字音、认识生字的基础上读通文章。 结合课文说一说雾很“淘气”和“顽皮”，他把_______藏起来了。 于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。 请用“无论……还……都……”仿照说话。 小小演讲台 课文中说雾是“又淘气又顽