小班教案大熊猫看戏.docVIP

精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 小班教案大熊猫看戏 活动名称：大熊猫看戏 活动目标： 1．理解故事《大熊猫看戏》，学说故事中的对话 2．喜欢黑白皮毛的动物。 活动重点：学说故事中的对话 活动难点：幼儿模仿编造对话。 活动过程： 1.激发兴趣，引出故事 今天动物王国里特别热闹，我们来听听是什么事情？ 你们听到是什么事情？ 小结：原来机器狗开了一家戏院，今天戏院开张，他请动物们都来看戏。 今天机器狗会请谁来看戏呢，我们来听一听？ 机器狗说：“今天请黑黑的眼圈，黑黑的腿，黑白身体的动物朋友来看戏。” 机器狗是怎么说的，你们猜是谁？ 为什么你认为是大熊猫？ 小结：噢，原来机器狗邀请黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑白身体的大熊猫来看戏。 2.理解故事，学说故事中的对话 可是还有一个动物他今天也想来看戏，它来了，是谁呢？ 为什么今天大熊会来看戏，我们来听一听他是怎么说的？ 大熊说：“大熊猫的名字有个熊，我的名字也有一个熊，我今天能看戏吗？” 大熊是怎么说的？ 你们猜一猜，今天机器狗会让大熊进去看戏吗？为什么？ 机器狗又会怎么回答？ 机器狗说，“黑黑的眼圈，黑黑的腿，黑白身体的是大熊猫，你是熊不是大熊猫，请明天来吧！” 完整讲述故事 3.想象讲述 黑白皮毛的动物听说机器狗今天邀请黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑白身体的动物来看戏，它们想：我身上的皮毛也是有黑有白，所以我们也能来看戏。你们猜，会有哪些黑白皮毛的动物来呢？ 幼儿自由讲述 要求：尝试用故事中的对话讲述小动物与机器狗的对话。 小结：原来，今天不是所有的黑白皮毛的的动物都能来看戏，而是只有黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑白身体的大熊猫才能来看戏。 机器狗说：“好消息，好消息，今天我请大熊猫来看戏，明天我要请所有黑白皮毛的动物来看戏，大家一定要来看戏哦！” 附： 故事《大熊猫看戏》 机器狗开了一家戏院，动物们都要来看戏，机器狗说：“今天请黑黑的眼圈，黑黑的腿，黑白身体的大熊猫来看戏，不是大熊猫请明天来。” 一只棕色的大熊来看戏，机器狗不让进，大熊说：“大熊猫的名字有个熊，我的名字也有一个熊，我今天能看戏吗？”机器狗说：“黑黑的眼圈，黑黑的腿，黑白身体的是大熊猫，你是熊不是大熊猫，请明天来吧！” 反思： 内容：大熊猫看戏 目标：1、通过比较熊猫和熊的不同之处，了解熊猫的特点。 2、知道熊猫是我们的国宝，喜欢并爱护大熊猫。 准备：事先有参观动物园的经验；熊猫和熊的图片；熊猫的录像、音乐磁带。 过程： 一、看图片，听《大熊猫看戏》的故事。 、这是什么动物？为什么说它是大熊猫呢？ 2、为什么看戏的时候大熊进不来呢？ 、熊猫和熊有什么不同的地方呢？ 小结：熊猫身上只有黑色和白色两种颜色，手臂、腿、耳朵是黑的，还有两个黑黑的眼圈。熊是棕色或者黑色的，各个子比熊猫大，是一种很凶猛的动物。 二、看录像，了解熊猫的生活习性。 、熊猫生活在哪里？熊猫最爱吃什么？熊猫有什么本领？ 小结：熊猫生活在竹林里，最爱吃竹子，动作很慢，但是会爬树，能过河，还会表演有趣的节目。 三、放音乐，学做大熊猫。1、请幼儿跟着音乐，学者录像里的大熊猫做各种动作。2、提问：你觉得大熊猫哪个动作最可爱？怎样做猜想大熊猫？小结：动作要做的慢一点，啃啃竹子、打打滚、真像可爱的大熊猫呀！现在大熊猫已经越来越少了，熊猫是我们国家的国宝，我们一定要保护它。